Путь от рождения к мудрости, или Как вырастить детей счастливыми

Часто негативное отношение к такому изучению ребенком органов проявляют те родители, чьи сексуальные желания не удовлетворены в силу их религиозных взглядов или запретов, навязанных им с детства. Родитель, чье сексуальное желание много лет было спрятано за пуританским поведением, передает эту концентрированную энергию своему ребенку. Такой родитель будет усиленно следить за тем, чтобы ребенок «не лез туда руками».

В свое время ребенок, получив от родителя концентрированную энергию, собранную вокруг половых органов, получает дополнительную энергию от придирчивых взглядов того же родителя. Окрики и наказания довершают свое действие. Замечено, что в нездоровых и неполных семьях чаще всего проявляется детский онанизм.

Чем больше родитель испытывает неудовлетворенные сексуальные желания, тем больше преследует своего ребенка за всякое проявление сексуальности, мнимой или явной. Сексуальная энергия, заблокированная у бабушек и дедушек, огромным потоком выливается из внука.

В данном случае, разумное поведение родственников и окружающих и внимательное изучение взаимоотношений с сексом взрослых поможет ребенку.

Другим моментом, заставляющим детей онанировать, является ослабленная нервная система ребенка. Как следствие, такое состояние ребенка связано с взаимоотношениями в семье и отношением к матери во время беременности. Неспокойная беременность, когда женщину заставляют нервничать, приводит к тому, что у ребенка ослабляется нервная система.

Взрослые формируют отношение ребенка к себе

Важнейшую роль в том, каким видит себя ребенок и считает ли он себя «хорошим», играют родители.

С первых дней жизни родители влияют на то, как формируются у маленького человека представления о себе, о других людях и о жизни в целом. Имеет значение не только слово, но и поза, мимика; в любом таком «послании» малыш улавливает оценку, которую взрослый дает его личности. Если мать нежно прижимает маленького ребенка к себе, он считает, что дорог и любим. Если же она напряжена или отстраняется, малыш может подумать, что его отвергают и его не любят. Физическое наказание (даже угроза им) могут означать для ребенка: он «не нужен» родителям. Иногда ребенок может воспринимать это как желание родителями его смерти. Сердитый голос, сжатые губы, суровый взгляд, высмеивание и «подхихикивание» – все имеет важное значение. Каждый удар, шлепок, пощечина, даже окрик или насмешка отзываются в самосознании эхом: «Ты плохой».

Большинство родителей не обращают внимания на то, что разговаривают со своими детьми так, будто те совсем глупенькие и ничего не понимают, а кончается это тем, что дети действительно становятся неспособными и глупыми. Родители ведут себя таким образом, будто не знают, что слова – это мощная, активная сила. То, что они говорят, может оказать огромное влияние на ребенка. Нельзя пугать ребенка чудовищами и милицией, когда они шалят или не слушаются. Нельзя постоянно приставать к ним с упреками и ругать за малейшую провинность. Ведь в результате на них будет давить ощущение опасности, они всю жизнь будут чего-то бояться и кончат неврозом.

Часто родители наказывают ребенка, потому что теряют терпение и доведены до белого каления его проказами и непослушанием, но это неправильно: телесное наказание не должно быть выражением раздражения, раздражение вредит воспитанию.

Если вы кричите на ребенка или бьете его в состоянии гнева, ему передаются негативные, негармоничные вибрации ваших чувств. Исходящие от вас потоки злобы продолжают разрушительную работу над вашим ребенком месяцами и даже годами. Таким образом, вы сами, не осознавая этого, отдаете своего ребенка под контроль негативных сил. Вместо того, чтобы помогать детям и защищать их, невежественные родители разрушают нечто священное и божественное внутри них и связывают с негативными силами, таящимися в их собственных сердцах.

Ребенку трудно отделить себя от своего поведения.

Приведу пример. Родители привели девочку, которая стала часто болеть, замкнулась и отказывалась общаться со сверстниками. Вся семья имела высшее образование. Существовал даже культ образованности. Маленькую девочку постоянно атаковали за неправильную речь и «детские восторги». Когда девочка стала плеваться, как ответ на такое отношение взрослых, ее стали наказывать. Наказанием были шлепки, пощечины, строгие нотации папы. Через некоторое время взаимоотношения с ребенком зашли в тупик.