Путь Рода

— И вовсе это не балаган, Василий Александрович. Это важная информация для успешного развития каждого учащегося! — взглянула на куратора группы Вяземская, с вызовом подняв голову.

— Да-да, кружки по интересам это очень важное дело, — усмехнулся Колчак.

На что Мария лишь вздохнула и отвернулась от куратора, обратив взор на нашу аудиторию.

Сейчас вам выдадут анкеты, где мы попросим вас указать. Ваш ранг в духовке, ваши умения, которые ваши рода не считают секретами. Ваши интересы, будь то музыка или пение или рисование, рукопашный бой и далее по списку. Также ваши желания — может, вы хотите научиться петь или рисовать Эта информация поможет нам, составить список дополнительных занятий после пар.

— А это обязательно? Посещать дополнительные занятия. — раздался крик с задних парт.

— Да. Это обязательно. И ваши родители дали согласие, когда подписывали договоры с нашим университетом.

Пока она это рассказывала, ребята в жёлтых мантиях, подхватив с тележки стопки бумаги, пошли по рядам, попутно выкладывая перед каждым, по стопке анкет.

— Заполненные анкеты сдать в канцелярию учебного совета, до конца недели. На этом у меня всё.

— Наконец-то. Всё Вяземская. Брысь отсюда, вы мешаете знакомиться с моими новыми любимыми учениками, — проговорил куратор, который сидел, покачивался на стуле.

Стоило учебному совету покинуть нашу аудиторию. Колчак поднялся со стула и произнёс:

— Значит, так детвора. Сейчас каждый из вас, встаёт по очереди и представляется по форме: я Колчак Василий Александрович. Мой ранг, виртуоз.

Доступно объяснил?

По рядам пронеслись шепотки:

— Виртуоз! Офигеть! Не может быть!

— Тишина! Прошу, начинайте.

— Екатерина Васильевна Сабурова, мой ранг подмастерье.

— Ух ты, класс! Вот этот да! — пронеслось по столам.

— Максим Петрович Бестужев, ученик. Встал передо мной парень в очках.

. — Болконский Дамир Александрович, мой ранг — пустышка.

— Ха-ха пустышка! Позорище! Как только попал сюда? И с этим бездарным нам предстоит учиться? По классу прошёлся гул негатива.

А Колчак молча смотреть на меня. Долгим изучающим взглядом. Спустя минуту, он тихо произнёс:

— Значит, пустышка? Хорошо. Дальше, — добавил он громче.

— Александра Воронцова. Ученик.

— Иван Петрович Брагин, мой ранг воин, — поднялся высокий парень с последнего ряда, с красивым лицом и пепельными волосами, собранными в высокий хвост.

В классе повисла тишина.

— Неплохо, неплохо, значит, вы молодой человек гений рода? Достойный юноша. — с интересом проговорил Колчак.

— Анастасия Салтыкова, ученик.

— Елена Кочубей, ученик.

— Григорий Куракин, ученик, — произнёс толстенький парень сидящей рядом со мной.

— Екатерина Бельская, подмастерье.

— Константин Белозерский, ученик.

— Сергей Диевеев, подмастерье.

— Светлана Зубова, подмастерье.

— Анастасия Евлеева, ученик.

— Ирина Чичуа подмастерье.

— Иван Палей, подмастерье.

— Елена Черкезова ученик.

— Илья Назаров, ученик.

Обведя нас взглядом куратор, выйдя из-за кафедры направился в нашу сторону.

— Вот и познакомились. Итак, кто мне скажет, на какие ранги делят силу?

В классе повисла тишина.

— Брагин, сможете ответить на этот вопрос?

Парень, вздохнув, нехотя поднялся со стула.

— По общепринятым правилам, которые пошли из Японии духовка и её сила делится:

Пустышка — то есть не обладающий духовкой. Совсем.

Ученик — начальный этап. Кто может создать элементарные техники.

Подмастерье — человек, который только начинает своё развитие духовки. Но уже имеет достаточно знаний и умений.

Воин — самый распространённый ранг, многие достигают его к тридцати годам. Сдавшие на него раньше, считаются гениями и потенциально виртуозами.

Учитель — для многих пользователей духовки — это потолок, называется так, потому что, этот ранг даёт огромный пласт знаний, что позволяет учить более молодых.

Мастер — считается высшим уровнем развитием по работе с техниками и духовкой.

Виртуоз — самый редкий ранг, его достигают лишь единицы.

— Спасибо, кто сможет рассказать, на какие стихии можно условно разделить пользователей духовки?

Руку подняла, девушка, сидевшая на первой парте Анастасия.

— Молния, огонь, ветер, вода, кровь и… — она замялась.

— Тьма, но в мире уже давным-давно не было представителей этой стихии. И по большей части все считают это мифом. — закончил за неё Колчак.

— Также есть целители. У них всё то же самое в плане духовки, но сила направлена только на лечение. Как боевики они ничтожны. — продолжила Анастасия.

— Молодец, — сказал Колчак и начал, поднимался по лестнице, продолжая рассказывать.

— Кроме стихийных техник, есть техники ближнего боя, стрелкового боя и фехтования.

Всё это, вы подробно, узнаёте уже из учебного курса на практике.

— А какой стихией обладаете Вы, Василий Александрович? Спросил Иван Палей.

— Я обладаю огнём как виртуоз и мастер воды, также мастер фехтования, — и в его руках появился огненный меч. По аудитории прошёл жар.

— Но этот меч, всего лишь, огненная техника и с настоящим железным им сражаться невозможно.

— Теперь мы перейдём к титулам нашей страны. Зубова, перечислите их всё.

— В России люди делятся условно на: