Читаем Путь Сарии (СИ) полностью

Госпожа Астия с нами попрощалась уже будучи на территории школы и настойчиво попросила не забывать всё то, чему учила полгода.

- Все ваши работы уже отправлены на проверку. В ближайшие дни ждите результатов. Имена самых лучших учениц будут вывешены на стене в следующее учебное время. Теперь можете отправляться по домам. Увидимся через полгода.

- До свидания, госпожа! - сказали все мы хором, будто давно отрепетировали.

Она вернулась обратно в здание, а я вместе с девочками направилась к выходу с нашей территории. По дорогу делились впечатлениями от первого учебного времени. У одноклассниц до него была только начальная школа, которая намного проще нынешней теперь кажется. Для меня оно всё впервые в этом мире. Прошлая школа как-то уже умудрилась забыться малость, о чём ничуть не сожалею. Туда ей и дорога. Хороших воспоминаний от неё почти нет, так что я воспринимала прошедшее учебное время как первое. Шла рядом с девочками как обычно, обсуждая итоговые проверочные работы. Нашлось место и для дружеских подшучиваний друг над другом. Лишь чуть шутили над тем, как писали задания. Одноклассницы повеселели, несмотря на недавние волнения, даже смогли смеяться над собой, заразив и меня смехом. Я тоже рассказала о том, как трусила отвечать по истории на какие-то прям лёгкие вопросы. Как переживала сильно, хотя повода не было. Наша девчачья кампания привлекала внимание остальных учеников своей радостью и весельем. Девочки постарше вели себя чуть более серьёзно. А мальчики не понимали, почему мы смеёмся. Да мы и сами потом забыли главную причину, с которой всё началось. Не могли остановиться и не хотели прерываться. Лучше активно радоваться, чем в тишине идти к выходу.

Подошли вскоре к зданию начальной школы, где я затем осталась одна. Ждала своего братика рядом с лестницей, как мы с ним условились. Дети уже потихоньку выходили и спускались вниз, пока середняки шли с другого выхода на первом этаже. Тоже обсуждали прошедшие проверочные работы. Они короткие, если верить рассказам, но даётся много времени на перерывы или закладываются дополнительные минуты на сдачу. Всё же там учатся ещё маленькие мальчики с девочками. Неудивительно, что им дают шансы всё успеть. Знаний элементарные, но не для них пока что. Стояла и выслушивала проходящих рядом детей, пока ждала Фальдо. Некоторые со мной даже поздоровались, поскольку мы неоднократно виделись на территории.

Скоро и братик появился около двери на втором этаже. Вышел вместе со знакомыми мальчиками, о чём-то с ними активно беседуя. А как увидел меня, мгновенно замолк и помчался навстречу. Кинулся вновь в объятия, однако прервал их немного раньше, чем обычно. Взялся крепко за руку и побрёл со мной к выходу с территории школы.

- Как прошло, братик? - спросила я, намекая на проверочные.

- Легче, чем я думал. Всё это мы проходили.

- Я же говорила тебе. Думаешь, хорошо сдал?

- Хорошо. Некоторые не могли сложные задания выполнить, а я смог, - хвастался Фальдо, - Им даже пришлось просить не забирать бумажки, пока не закончат. А вот я не просил. Всё успевал. И потому много отдыхал.

- Ты у меня молодец. Родители очень обрадуются, как узнают. Я тоже со всем хорошо справилась, хоть это было и непросто. Засиделась на месте. Лучше постою пока что.

- А расскажи, что у вас было.

Повозка за нами не приезжала несколько минут, и времени мне хватило на то, чтобы полностью описать для Фальдо, как у больших девочек проходили проверочные работы. Он внимательно слушал, стоя рядом. Сам тоже говорил всякое, проводя сравнения. Не упускал моменты, где можно вновь похвастаться. Рядом со знакомыми мальчиками не казался настолько откровенным, как рядом со мной. Даже интонация несколько отличалась.

- Готов теперь к следующему учебному времени?

- Готов.

- Уверена, что ты и в основной школе будешь учиться прекрасно. Легко тебе даётся всё?

- Наверно, да. Учитель же часто меня хвалил во время уроков.

- Это потому, что ты умный мальчик.

- И ты мне помогала, если я что-то не понимал.

- Не могла не помочь своему братику.

- Скорее бы домой...

- Почему вдруг заторопился? Всегда же был не против посидеть со мной подольше.

- Папа обещал кое-куда меня свозить. Может даже надолго.

- А мне он не говорил о таком. И куда же вы собрались?

- Не знаю. Папа ждал, когда школа закончится, только потом поехать собирался. Не говорил, куда отправимся.

- Я буду сильно переживать за вас и скучать. Не задерживайтесь, пожалуйста. Мы с мамой каждый раз волнуемся, когда вас долго нет дома.

- А вы, может, тоже куда-нибудь отправитесь?

- Мама хотела кое-куда, но путь не близкий. Да и денег надо много. Папа всё время просит её повременить. А мама же хочет со мной побыть где-то ещё, провести время вместе как мать с дочерью.

- А кто же тогда останется в доме за порядком следить?

Перейти на страницу:

Похожие книги