— А нам с Рией мастер хороший достался, — Ами искренне улыбнулась. — Хотя мы пока просто моем флаконы из-под зелий. И это понятно, никто неумех подпускать к изготовлению зелий не будет. Но мастер нам выдал учебники, чтобы мы их хорошенько изучили. И с зельем Концентрации и Крепкого Сна это много времени не займет.
— Что за зелья? — Тамина растеряно уставилась в спину Ами и чуть не споткнулась о корень дерева. — Мастер нам дал только учебники, и сказал, что через месяц проверит как мы выучили первый из них. Но там все так сложно и взаимосвязано, что я постоянно путаюсь.
— Зелье Концентрации действует четыре тысячи вдохов и в это время, все, что читаешь, будто проникает в мозг и оседает там. После него очень сильно болит голова, поэтому зелье Крепкого Сна идет в комплекте. Зато я уже прочитала и полностью запомнила половину справочника Небесных трав.
Ами решила не рассказывать, что на нее почему-то зелье Концентрации действует все шесть тысяч вдохов. У потомков Зверей с зельями вообще сложная ситуация, и почему так происходит, Ами и сама не понимает, куда уж до объяснений кому-то еще.
— Мне очень нужны эти зелья, — твердо сказала Тамина.
— В Павильоне Котла номер три, где я прохожу обучение, висит доска со списком зелий, которые можно обменять на баллы, — Ами пожала плечами. — И комплект этих зелий можно обменять на пятьдесят баллов.
— Дорого как, — огорченно вздохнула Тамина. — Но вещь очень нужная.
— Если у тебя есть пятьдесят баллов, можем попозже туда сходить и обменять.
— Обязательно сходим, — Тамина кивнула.
Ами увидела просвет в деревьях и прибавила шаг. Выбравшись из тени сосен под лучи солнца, она невольно зажмурилась. Когда глаза привыкли к свету, то девочки обнаружили, что находятся на уступе размером в десяток шагов, а невысокий обрыв теряется среди густого леса. Верхушки деревьев были прямо на уровне глаз девочек.
— Отличное место для медитации, — Ами восторженно огляделась.
— О да, очень красиво, — Тамина, раскинув руки, звонко рассмеялась.
Глава 14
Глава 14
Когда солнце начало клониться к закату, Ами и Тамина отправились в Павильон Котла номер три. Он находился на противоположной стороне Крепости, и добираться до него им придется долго. Проходя мимо Павильона Знаний, Ами вспомнила, что хотела взять там книгу «Начальный курс Укротителя Зверей». До этого она копила баллы на техники, но их она уже обменяла, а баллов у нее еще много осталось. Поэтому отправила Тамину в Павильон Котла, а сама зашла в Павильон Знаний. Хранитель Знаний быстро нашел требуемое, выдав ей книгу на десять дней за десять баллов. И Ами даже успела нагнать Тамину у самых дверей Павильона Котла.
Войдя в них, Ами повела Тамину к мастеру Нирго. Быстро объяснив ему зачем они пришли, девочки остались ждать мастера, который зашел в закуток где хранились зелья. Но вернулся тот довольно быстро.
Мастер потянул Тамине два зелья и объяснил как ими пользоваться. Потом подержал жетон Тамины, списывая пятьдесят баллов.
— Рамия, у тебя еще остались зелья? — Спросил мастер Нирго у Ами.
— Осталась еще половина, мастер.
— Когда закончатся, то тебе придется их купить, — мастер усмехнулся, глядя на вытянувшееся лицо Ами. — Первый раз я даю зелья своим ученикам просто так, чтобы они поняли, как они необходимы. А дальше уже только за баллы.
— Понятно, мастер Нирго, — грустно кивнула Ами.
— Не расстраивайся так, — мастер Нирго по-доброму улыбнулся. — для моих учеников я меняю их всего за сорок баллов. Цени, ведь мастер Зора для своих учеников такого не делает.
— Благодарю, мастер, — Ами искренне улыбнулась. Выходит, Ярвису с мастером повезло не так, как Ами и Рии.
— Спасибо, мастер, — поклонилась ему Тамина и девочки отправились на ужин.
— Какой у тебя мастер хороший, — протянула Тамина, стоило им только выйти из Павильона. — Все хвалят Мастера Гирса, говорят, что он просто гений от артефакторики, но как наставник он просто ужасен. Ферна говорит, что у них нормальный мастер, хоть и не такой гениальный, но уж лучше такой, чем гений с отвратительным характером.
— Согласна с тобой полностью.
***
Через три дня после первого экзамена, Ами открыла последний требуемый узел для техники Сдвиг. И на лекции у наставника Аттиаса попросила именно ее для изучения. Всю первую неделю наставник преподавал им только теорию Возвышения, но с этой недели половина занятия отводилась теории, а половина посвящалась изучению техник, и их отработке. Да и лекционный зал у них сменился на другой, больший по размерам. На одной стене были видны сколы, будто в нее постоянно отправляли техники. В этом зале также работала защитная формация и каждого ученика окружало невидимое поле, не дающее атакующим техникам долететь до тела.