Читаем Рабочая тетрадь «Хочу дружить!» полностью

Рабочая тетрадь «Хочу дружить!»

Рабочая тетрадь создана в дополнение к конспектам групповых психологических занятий «Хочу дружить!» и представляет собой методический практический инструмент для работы на психологическом занятии. С помощью тетради младшим школьникам будет проще освоить и закрепить социальные нормы, понять основные принципы и правила, закрепить усвоенный материал. Рабочая тетрадь адресована родителям, логопедам, дефектологам, педагогам-психологам, воспитателям, педагогам для занятий с младшими школьниками 7-11 лет в условиях инклюзии.

Ксения Михайловна Белицкая

Детская психология / Образование и наука18+

Задание 1


Впиши в пустые окошки, те правила дружбы, которых ты придерживаешься сам!



Задание 2


Посмотри, перед тобой лепесток волшебного цветка дружбы, нарисуй внутри лепестка своего лучшего друга.



Задание 3


Прочитай пословицы. Найди правильное продолжение пословицы.



Задание 4


Нарисуй в фигурах портрет настоящего друга и мнимого (ненастоящего).

Какое настроение у настоящего друга, а у мнимого? Почему?




Юный писатель

Придумай рассказ, в котором бы были слова: настоящий, мнимый, друг, товарищ, выручил, изменился, помощь.


Задание 5


Нарисуй подарок для своего лучшего друга. Это может быть улыбка, букет, машинка, кукла, торт или конфета. Расскажи, кому и на какой праздник ты подаришь свой подарок.





Задание 6


Используя алфавит (цифра соответствует порядку номера буквы), расшифруй и запиши слово.





5 18 21 8 15 29 11 12 13 1 19 19

Похожие книги

Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все
Ограниченные невозможности. Как жить в этом мире, если ты не такой, как все

Одинаковых людей не бывает. Тем не менее слова: «Ваш ребенок – не такой, как все», порадуют далеко не каждого родителя. Как жить с такими детьми родителям, как жить самим детям, как общаться с ними тем, кто встречает их в компании или на улице. Этим вопросам известный семейный психолог Ирина Млодик посвятила первую часть своей книги. Но ведь особенным может стать любой из нас. Даже если до поры до времени чья-то особенность нас не касается, в любой момент жизнь может измениться. Вторая часть книги – это роман об особенных людях, о том, что все мы – разные, непохожие друг на друга. И никто на самом деле не желает быть переделанным, но хочет быть и оставаться самим собой.

Ирина Юрьевна Млодик

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука