РАБОЧИЙ КЛАСС И БУРЖУАЗНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

— Да, получается, нет никакой классовой борьбы, нет никакой расстановки сил, кто за какой класс выступает. Тот же Плеханов перестал служить рабочему классу, и в революции 1917 года выступил с меньшевистских позиций. Но это никак не умаляет его заслуг при создании большевистской партии и как создателя русского марксизма. Надо понимать, что жизнь противоречива и в каждом противоречии есть две тенденции: прогрессивная и реакционная. В жизни человека может наступить такой момент, когда реакционная тенденция победит прогрессивную. Бойтесь этого! Надо укреплять позитивную тенденцию в своей деятельности. Это задача каждого порядочного человека. Никто вашу позицию не укрепит, если вы сами не будете над этим работать.

Я так понимаю, что Вы взялись за изучение работ Ленина, чтобы укрепить свою прогрессивную тенденцию?

— Не только для этого.

— Но, в том числе, и для этого же?

— Я считаю, что не надо слушать галкиных, надо слушать Паваротти. Тогда вас не смогут обмануть.

— Это верно. Как можно обмануть человека, который прочитал всё? Это очень трудно сделать.

— Есть ещё интересная статья “Третий шаг назад”. Здесь говорится о том, какая меньшевиками предлагалась система выборов. Новые искровцы предпочитают прямым выборам непрямые, через выборщиков. Опять рука американцев!

— А может и наоборот. Это говорит о том, что буржуазия везде делает так хитро, чтобы вроде как и выборы провести, и осуществить свои интересы.

— “Три конституции или три порядка государственного устройство”. Это даже не столько статья, сколько, можно сказать, методичка. Здесь таблицы. 1. Самодержавная монархия. 2. Конституционная монархия. 3. Демократическая республика. И расписано подробно, чьи интересы преследуются в каждом случае. Всем советую: страницы 332—334.

Далее много материала по теме броненосца Потёмкина. Оказывается, он много раз заходил в порт. Царское правительство обратилось к турецкому султану за помощью в поимке мятежного броненосца. Восстание было серьёзное. Ленин увидел в этом, как будет формироваться революционная армия. Он подробно расписывает, чем должны заниматься военные специалисты, перешедшие на сторону восставших.

Далее Ленин пишет про революцию и педагогику. С одной стороны, ничего так быстро не учит, как революция.

— Да, урок очень суровый.

— Ленин указывает, насколько большую роль играет обучение. Есть две крайности и золотая середина. Одну крайность я назвал для себя “политиканство”, а другую — “книжничеством”.

— Политиканы заучили лозунги и их декларируют, а на деле — ничего. Политиканство этим отличается от политики. Политика — это классовая борьба за завоевание, удержание и осуществление государственной власти. С одной стороны, это классовая борьба прогрессивного класса, а, с другой стороны, — реакционного. Политика включает в себя две стороны. А если люди просто заучили какие–то лозунги и их повторяют, то они лёгкая добыча для другой стороны.