Читаем Работа с депресссией. Алгоритм полностью

Как мы его интерпретируем. Первый столбик это Т – тревожность. Д – депрессия. И также, мы с вами знаем о том, что тревожность это первый шаг на пути к депрессии, когда психика уже перестала сопротивляться, она, не имея сил, вваливается в депрессию. Поэтому, на это тоже обращаем внимание, когда мы получим результаты. И смотрите, результаты, специально на 2 колонки поделено. Это для нас информация, не для клиента, клиенту мы просто даем этот тест, который он просто обводит в кружочек, который ему понравилось из предложенного. Мы считаем результат, и сами для себя понимаем, что это первая колока, это тревожность, и там мы будем ловить тревожное состояние. И вторая колонка, это депрессия. И вот, собственно интерпретация результатов, сразу ее здесь дают, чтобы вы ее не потеряли. До 7, в каждой из этих колонок, это будет норма и все в порядке. 8-10 это депрессия, такая, не страшная. И если это выше 11, то мы точно отправляем к врачу, к психиатру, по принципу, я хотела бы, чтобы вы сходили к врачу, потому что у вас достаточно высокий уровень, и неважно чего высокий уровень, тревожности или депрессивности. Хотя знаете, положа руку на сердце, сейчас у меня есть клиенты, которые приходят, и у них 14-15. Или там 13-14. В двух категориях высокие цифры, но я их все равно беру, и даже не отправляю к психиатрам, потому что они к ним уже ходят. Они уже что-то пьют. Но, на практике, действительно, по тому алгоритму, по которому я работаю, состояние очень быстро и качественно меняется. Поэтому, я иногда эти цифры, которые вам написала, что рекомендуем или отправляем к врачу, это такая классическая рекомендация. Но я знаю, что в принципе, мы можем посмотреть, если у нас будет результат через 4 недели, то зачем мучать человека. К тому же, теми же способами, тем же КОТ, и другими вещами, я работала, когда еще жила в Киеве, я работала с психиатром, при больнице скорой помощи, там, где отделение неврозов. И очень много людей мы снимали с медикаментозного лечения психиатрического, переводили через метод КОТ, переводили на нормальное состояние без таблеток. И поэтому, я всегда понимаю, и говорю тоже об этом клиентам, что не меняется ничего, когда вы пьете таблетки. Вы берете таблетку и давите свое состояние, но не решаете проблему. А психолог решает проблему. Поэтому, если вы видите, что у этого человека не такая прямо страшная проблема, и ее можно решить, то зачем его садить на таблетки, после которых будет еще синдром отмены, и состояние ухудшится. И будет отмена чисто физиологическая на этих таблетках. Тут нужно смотреть по своему опыту, по проблеме клиента, естественно, если ему совсем плохо, и видно, что у него тревожность сумасшедшая, и он бледный. Или наоборот, он уже такой депрессивный, что у него нет сил ни на что, один из таких видимых аргументов, для того, чтобы отправить его к врачу, это видите, что человек вообще, вот даже работаем с ним в ДПДГ, он должен глазами шевелить, а ему сложно шевелить глазами. Потому что, ему уже настолько сложно и плохо. Ну вот, его конечно к врачу.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука