Работа с нетрадиционными материалами в детском саду. Поролон, ватные диски, ватные шарики, гофрированный картон

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми об обитателях морских глубин.

• Понаблюдайте за рыбками в аквариуме.

• Рассмотрите рамочки для фотографий, обратите внимание на их форму, материал, отделку.

• Подготовьте детали рамочки.

На занятии

1. Предложите рассмотреть образец и подумать:

• Для чего нужна эта рамочка?

• Чем эта рамочка отличается от обычных рамочек для фотографий? (Украшена аппликацией)

• Из какого материала выполнена рамочка? (Из простого и гофрированного картона.)

• Чем простой картон отличается от гофрированного картона? (Поверхность простого картона гладкая.)

• Какого цвета синтетические салфетки потребуются для аппликации?

• Шаблоны каких геометрических фигур можно использовать для разметки фигурок рыбок (медузы)?

Предложите детям выполнить поделку.

1. Сделать рамочку.

— Наклеить деталь № 2 на основу рамочки.

— Наклеить деталь № 3 на деталь № 2, выравнивая края рамочки.

2. Выполнить аппликацию.

— Сделать разметку фигурок рыбок и медузы по шаблонам.

— Дорисовать необходимые детали (хвост, щупальца…).

— Наклеить детали на рамочку.

— Дорисовать фломастером глаза, рот и т. д.

— Дополнить аппликационную картинку по своему желанию обитателями морских глубин, водорослями, камушками.

В ходе анализа:

♦ отметить качество вырезания и наклеивания деталей аппликации, проявление творчества в работе.

Занятие 35. Валентинка

Рамочка выполняется из картона и синтетических цветных салфеток.

Дети упражняются в разметке основы валентинки (сердечка) по шаблону и вырезании деталей для розочек из квадратных заготовок.

Скрепить лепестки цветка степлером детям помогают взрослые.

Материалы

• Образец.

• Картон белого или красного цвета размером 15 14 см (основа валентинки).

• Пять заготовок из синтетических салфеток разного цвета размером 8 8 см (для розочек).

• Пять заготовок из синтетических салфеток разного цвета размером 6 6 см (для розочек).

• Синтетическая салфетка зеленого цвета (для листьев).

• Шаблоны сердечка и листочков.

• Клей ПВА.

• Гелевая ручка.

• Степлер.

• Ножницы.

• Поднос.

• Клеенка.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о праздниках, о том, какие сувениры и подарки готовят к каждому из этих праздников.

• Рассмотрите иллюстрации цветов, обратите внимание на их форму, цвет, количество и расположение лепестков.

На занятии

1. Рассмотрите образец.

• На что похожа валентинка? (На сердечко)

• Какого цвета картон потребуется для основы валентинки?

• Какого цвета розочки украшают сувенир?

• Как они расположены на сердечке?

• Из какого материала сделаны розочки и листочки?

• Сколько листочков украшают сердечко?

• Что выполнено по краям листочков? (Зубчики)