В городе целых три ресторана, но она выбрала то же кафе, где мы перекусывали с Трэвисом. Если у них есть рубленый бифштекс, я, как тогда, закажу его. Затем подумал о горячем сэндвиче с ростбифом, но так как это почти что жаркое, которое я собирался приготовить завтра, то возникла небольшая заминка.
- Возьми стейк, - посоветовала Хейли. – Он здесь особенно хорош. Я предпочитаю антрекот, но ты бери, что тебе нравится.
Да, неплохо бы стейк. Но дороговато. Хотя опять же - сегодня ведь мой день рождения, да и посидеть дома, как планировал, не получилось. И тут мне пришло в голову, что она, видя мои колебания, решит, что я просто не могу себе это позволить, и захочет заплатить за меня.
Так и случилось. Хейли заявила, что пригласила меня
- Но ведь у тебя же день рождения! – возмутилась она, едва официантка удалилась. – Ты не должен платить.
- А ты не должна покупать мне стейк. Разве тебе не надо копить деньги на что-нибудь важное, на колледж, например?
Она хмыкнула:
- Я уже учусь в колледже, но надеюсь ко второму семестру перейти в университет. – Я недоуменно моргнул, а Хейли заулыбалась еще шире. - Муниципальный колледж Западной Небраски и Линкольнский университет. Тоже в Небраске.
Я кивнул и сделал глоток кофе.
- Молодец.
- Ты где колледж заканчивал? – поинтересовалась Хейли.
- Нигде, – буркнул я и со злым упрямством, нашедшим пристанище, вероятно, в обиженной на весь мир частичке меня, добавил: - Я не пошел в среднюю школу.
Хейли вытаращила глаза:
- Как?!
Кто бы сомневался, что даже после такого шока она не отстанет.
Я пожал плечами:
- Колледж не для меня.
- У тебя нет аттестата? - Я покачал головой. Она продолжила расспросы. - Но почему?
- Да какая теперь разница? - произнес я, стараясь придать голосу побольше удрученности.
- В наше время, особенно в условиях нынешней экономики… - Не договорив, Хейли покачала головой, но хватило одного взгляда, чтобы понять: пора бить тревогу. И не зря. – Ро, я намерена помочь тебе получить аттестат.
Господи Иисусе, ну прямо вторая Кайла! Я сделал строгое лицо и всем своим видом выразил несогласие.
Вот дерьмо; обычная девятнадцатилетняя девчонка вдруг за пару секунд преобразилась в воинственную амазонку:
- Уроков не очень много, и теперь можно учиться по интернету.
- У меня компьютера нет, - отнекивался я.
- У Трэвиса есть. И у меня тоже. – Хейли погрозила пальцем. – И даже не вздумай заикнуться, что тебе это не нужно. А теперь, если сейчас ты посмотришь мне в глаза и скажешь, что без аттестата о среднем образовании тебе было в жизни легко, я разрешу оплатить мой ужин. Или найди более подходящий аргумент, чем «мне это не нужно».
Я отвел взгляд. На крупных ранчо
- Это просто не мое. Наверное, у меня что-то не так с мозгами. Слова просто сливаются, в голове сплошная каша и будто зудит. Я не могу ничего выучить по книгам. Со мной всегда так.
Однако мои отговорки, казалось, возымели на нее прямо противоположное действие; Хейли еще пуще воодушевилась:
- В том-то и дело. Твои мозги в полном порядке. Это зависит от методики преподавания. Хорошие учителя быстро определили бы, в чем дело. Или учителя в приличной, не переполненной школе. У тебя осязательное восприятие. Причем сильное. Стоит только посмотреть, как ты выполняешь сложную работу руками. У тебя, скорее всего, преобладают тактильные ощущения. Ты больше ориентируешься на запахи, цвета и образы. Как насчет слуха? Ты легко запоминаешь услышанное?
Да что ж такое? Я моргнул:
- Иногда. Но лучше, если я это увижу или повторю сам.
Она кивала с таким выражением, будто я – нежданный приз, свалившийся на нее с небес.
- Серьезно, Ро, позволь тебе помочь. У меня есть опыт. Это именно то, чем я хочу заниматься. У моего братишки тоже были в школе проблемы, мы с папой нашли выход из положения, вынудив администрацию составить для него индивидуальный план, выдать проверочные тесты, а некоторые даже переписать, убрав из ответов множественный выбор, который мешает выявить настоящее знание материала. Теперь брат получает высшее образование.
Хейли аж подпрыгивала на месте от избытка эмоций, а потом вовсе перегнулась через стол и порывисто схватила меня за руки.