Читаем Раскрашиваем и учим английский язык, для детей от 2-х лет полностью

Раскрашиваем и учим английский язык, для детей от 2-х лет

Раскрашиваем и учим английский язык, для детей от 2-х лет.В книге вы найдёте 50 изображений и 76 слов на темы: «Colours and animals» – («Цвета и животные»), «Count fruits and berries» – («Посчитай фрукты и ягоды»).Под каждым изображением, которое нужно раскрасить, написано английское слово с транскрипцией и переводом на русский язык, ниже дано предложение (в первом блоке «Colours and animals» – «Цвета и животные») и словосочетание (во втором блоке «Count fruits and berries» – «Посчитай фрукты и ягоды») на английском языке с этими словами, переводом и транскрипцией.Далее приведены задания, где нужно ребенку раскрасить изображение и по образцу устно проговорить, что раскрашивает.В конце книги-раскраски предложено выполнить задания на повторение изученных слов.Родителям дополнительно предлагается на цветном принтере распечатать карточки.Таким образом, прививается интерес к английскому языку, дети быстро и легко запомнят английские слова и смогут составлять предложения.

Наталья Сергеевна Степовая

Иностранные языки / Детская познавательная и развивающая литература / Учебная и научная литература / Книги Для Детей / Образование и наука18+
<p>Наталья Степовая</p><p>Раскрашиваем и учим английский язык, для детей от 2-х лет</p>

Раскрашиваем и учим английский язык, для детей от 2-х лет.

В книге вы найдёте 50 изображений и 76 слов на темы: «Colours and animals» – («Цвета и животные»), «Count fruits and berries» – («Посчитай фрукты и ягоды»).

Под каждым изображением, которое нужно раскрасить, написано английское слово с транскрипцией и переводом на русский язык, ниже дано предложение (в первом блоке «Colours and animals» – «Цвета и животные») и словосочетание (во втором блоке «Count fruits and berries» – «Посчитай фрукты и ягоды») на английском языке с этими словами, переводом и транскрипцией. Транскрипции написаны на английском, и на русском языке, что облегчает задачу, и с детьми от 2-х лет могут заниматься родители, которые могут не знать английский язык. Также могут самостоятельно заниматься дети, уже умеющие читать на русском и/или на английском языках.

Далее приведены задания, где нужно ребенку раскрасить изображение и по образцу устно проговорить, что раскрашивает.

В конце книги-раскраски предложено выполнить задания на повторение изученных слов. Нужно закрыть рукой все, что написано ниже картинки. Дети смотрят на изображение и отвечают на вопрос. Затем убирают руку и проверяют, родители помогают.

Родителям дополнительно предлагается на цветном принтере распечатать карточки, где на одной стороне дано цветное изображение с заданием, а на оборотной стороне – правильный ответ. Карточки можно заламинировать.

Таким образом, прививается интерес к английскому языку, дети быстро и легко запомнят английские слова и смогут составлять предложения.

«Colours and animals» – «Цвета и животные»

Раскрась лягушку зеленым цветом.

Зелёный – green – [gri:n] – [гри:н]

Лягушка – frog – [fr?g] – [фрог]

The frog is green.

[?? fr?g ?z gri:n] – [зэ фрог из грин:]

Лягушка зеленая.

* (:) – двоеточие, которое используется для обозначения долгого гласного звука.

Раскрась цыпленка желтым цветом.

Жёлтый – yellow – ['jel??] – [йэллоу]

Цыпленок – chicken– ['??k?n] – [чикин]

The chicken is yellow.

[?? '??k?n ?z 'jel??] – [зэ чикин из йэллоу]

Цыпленок жёлтый.

* Значок (') в транскрипции обозначает ударный слог.

Раскрась кита синим цветом.

Синий – blue – [blu:] – [блю:]

Кит – whale – [we?l] – [вэйл]

The whale is blue.

[?? we?l ?z blu:] – [зэ вэйл из блю:]

Кит синий.

Раскрась лису оранжевым цветом.

Оранжевый – orange – ['?r?n?] – [ориндж]

Лиса – fox – [f?ks] – [фокс]

The fox is orange.

[?? f?ks ?z '?r?n?] – [зэ фокс из ориндж]

Лиса оранжевая.

Раскрась медведя черным цветом.

Черный – black – [blaek] – [блэк]

Медведь – bear – [be?] – [бэа]

The bear is black.

[?? be? ?z blaek] – [зэ бэа из блэк]

Медведь черный.

Раскрась мышку серым цветом.

Серый – gray – [gre?] – [грэй]

Мышка – mouse – [ma?s] – [маус]

The mouse is gray.

[?? ma?s ?z gre?] – [зэ маус из грэй]

Мышка серая.

Раскрась лошадь коричневым цветом.

Коричневый – brown – [bra?n] – [браун]

Лошадь – horse – [h?:s] – [хо:с]

The horse is brown.

[?? h?:s ?z bra?n] – [зэ хо:с из браун]

Лошадь коричневая.

Раскрась свинью розовым цветом.

Розовый – pink – [p??k] – [пинк]

Свинья – pig – [p?g] – [пиг]

The pig is pink.

[?? p?g ?z p??k] – [зэ пиг из пинк]

Свинья розовая.

Раскрась осьминога фиолетовым цветом.

Фиолетовый – violet – ['va??l?t] – [вайэлит]

Осьминог – octopus – ['?kt?p?s] – [октэпэс]

The octopus is violet.

[?? '?kt?p?s ?z 'va??l?t] – [зэ октэпэс из вайэлит]

Осьминог фиолетовый.

Раскрась верблюда бежевым цветом.

Бежевый – beige – [be??] – [бэйж]

Верблюд – camel – ['kaem?l] – [кэмэл]

The camel is beige.

[?? 'kaem?l ?z be??] – [зэ кэмэл из бэйж]

Верблюд бежевый.

Раскрась змею красным цветом.

Красный – red – [red] – [рэд]

Змея – snake – [sne?k] – [снэйк]

The snake is red.

[?? sne?k ?z red] – [зэ снэйк из рэд]

Змея красная.

Раскрась кота белым цветом.

Белый – white – [wa?t] –[вайт]

Кот – cat – [kaet] – [кэт]

The cat is white.

[?? kaet ?z wa?t] – [зэ кэт из вайт]

Кот белый.

Задание: Вы изучили основные цвета, а теперь сами раскрасьте животных в любой цвет и по образцу устно проговаривайте, какое животное и какого цвета будете раскрашивать.

Похожие книги

Английский язык. Higher education
Английский язык. Higher education

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП как дневной, так и заочной формы обучения, изучающих социокультурный и/или лингвострановедческий курс английского языка. Рассчитано на 72 часа аудиторной работы для студентов гуманитарных и экономических специальностей на дневной форме обучения, 30 часов и 10 часов соответственно для студентов гуманитарных и экономических специальностей на заочной форме обучения, что отображено в разделе 1 пособия. Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Екатерина Ивановна Филончик

Иностранные языки / Учебники
Краткость - душа остроумия
Краткость - душа остроумия

Английские пословицы, поговорки, крылатые выражения Крылатые выражения обогащают нашу речь и помогают одной фразой или строкой ярко и точно выразить то, что мы думаем. А если мы хотим высказать мнение или подумать на иностранном языке? В книге собраны 1400 фраз на одном из древнейших языков, имеющем статус языка международного общения. Здесь представлены наиболее часто встречающиеся идиоматические выражения, пословицы, поговорки, цитаты из произведений классиков английской и американской художественной литературы, которые приобрели свойства пословиц. Мысли, отточенные временем, помогут сделать вашу речь яркой и образной, расширят активный словарный запас. Они сопровождены переводом на русский язык и транскрипцией. Алфавитный указатель на русском языке значительно облегчит поиск нужной фразы. Английские пословицы, поговорки, крылатые выражения. Художник О. В. Тарасова Корректор Г.И. Сыняева. Компьютерная верстка А.В. Филаткин. Подписано к печати с готовых диапозитивов

Лариса Викторовна Васильева

Языкознание, иностранные языки / Пословицы, поговорки / Иностранные языки / Языкознание / Образование и наука / Народные