Читаем Рассказы дяди Леши для парнишек и девушек тоже полностью

Быстро окунулись, чтобы окончательно проснуться, и залезли обратно на мостик, слегка дрожа от свежести утренней водички. Опять начали грызть яблоки…

И вдруг!…

Трещотка ка-а-ак за-тре-щит! – через сопротивление тормоза катушки, какая-то очень, ну точно огроменная рыбина, быстро выматывала леску.

Но мы от безделья расслабились так, что всё прозевали. Поэтому сразу было не понять, какая из нескольких закидушек трещала. Тем более что умная рыба, почувствовав сопротивление от катушки и уколовшись жалом крючка, всегда, после первого порыва "дать дёру", испуганно останавливалась и переставала драпать, а пыталась выплюнуть крючок. Вот тут-то её и надо подсекнуть! А мы в такой важнейший момент совершенно не знали, какой из спиннингов заверещал!

Но тут кончик одного из них завибрировал, и это помогло определить наше "орудие добычи". Мишка был к нему ближе, и как маленький Маугли метнулся к снасти, и от переизбытка чувств, что есть сил резко дёрнул удилище. И оно своим гибким концом описало вверху большую дугу.

А я же, потому как остался не у дел, всего-то и мог, что подбадривать его:

– Мишка, подсекай! Тяни, Мишка! Не медли! Да не щёлкай ты клювом!.. Тяни, тормоз!.. Дай мне, ты не умеешь!

Но Мишка цепко держался за спиннинг и уверенно вываживал коропа.

Ну что там говорить?! Поэтому мы и напарники в этом серьёзном деле, что понимали друг друга с полуслова!

Краем глаза в пылу схватки я видел, что рыбачки с других мостиков активно глазели, наблюдая, чем же дело закончится. А кто-то, кто поопытней, стал вытаскивать снасти и "перезаряжать" их, меняя червей на свежие. А те извивались так,  как будто напрашивались и хвалились, что могут быть изумительной вкуснятиной для знатной добычи.

Как верно оценили опытные рыбаки, скорее всего, так сложились водные и погодные дела, что к нашему месту подошла стая крупных коропов. И этот наш первый утренний клёв стал для всех многообещающим. Во всяком случае, многие на это надеялись.

Мишка, уверенно и показательно, на зависть всей публике, подтащил эту крупную рыбину к мостику. Я уже взял подсак и ждал, когда она будет плавать внизу, прямо под мостиком, на коротком поводке. Чтобы когда я буду аккуратно заводить её в сетку подсака, короп не метался и не сорвался с крючка от своей же дерготни.

Мы были звёздами в глазах незадачливых зрителей, на которых сейчас оказались обращены все взгляды.

Мы знали себе цену. Рыбу "заарканить" – это вам ни "хухры-мухры"!

Рыбина успела сверкнуть тёмно-жёлтым толстым пузярой, и всем было понятно, что это знатный "поросёнок". Многие рыбаки в напряжённом ожидании пялились на развязку этой схватки … Как вдруг!..

А вдруг рядом, на том мостике, где расположились ловить те "залётные" студенты, у них на одной из закидушек зазвенел колокольчик, затем вызывающе хвастливо затрещала трещотка. Мишка от резкого звука вздрогнул, непроизвольно излишне сильно рванул спиннингом в руках, и…

Эта рыба отборолась до конца и получила свою свободу! Мощно ударив хвостом, встрепенулась, и… наша "законная" добыча, которая уже бултыхалась рядом, сорвалась. На мгновение замерла от неожиданности, бросила прощальный взгляд, полный укоризны, и рванула куда-то в глубину.

Было до боли обидно. Старики всякие, и не очень старики, и совсем не старики весело "ржали".

А Мишка молча заплакал… Он помладше… Может быть, и я утирал скупую слезу… Сам-то не видел… А так, то не помню… Ну, как "плакал"? Мужчины не плачут! Но слёзы обиды точно выступили: я их сам у Мишки видел!

Вот такое дело… Первая рыбка от нас ушла… Из-за "студентов". Скажете, нет, что ли?

После этой неудачи мы остались наедине со своей бедой, и что-то там говорили в пустоту про то, что: – "Такую мелочь не берём, что это стыдуха: настоящим рыбакам такую мелюзгу брать". Ещё несли какую-то ерунду, чтобы скрыть свой прилюдный позор.

А чуть раньше у тех "рыбоедов-студентов", из-за того их резкого рывка для подсечки, от удилища в воду сорвался колокольчик. Я успел это заметить.

(Ну не так же нужно делать! А аккуратно и не торопясь снять ценный колокольчик, а не бросаться, как питекантроп, за удочкой. И не дёргать её как обезьяна в разные стороны!)

В общем, звоночек у них ожидаемо улетел куда-то рядом в воду. Затем, почти сразу, туда плюхнулось ещё что-то…

Да что с них взять – студенты же. Удочку, наверно, всего второй – третий год в глаза видят и в руках держат. Не то что мы! Почти с рождения… лет с четырёх! А поэтому то, что у нас получилось по горькому недоразумению, то у них произошло вполне закономерно, и рыба, которая у них клюнула, при вываживании тоже сорвалась. Вот так то. Студенческий "облом" называется. А, с учётом утопленного колокольчика, то сразу уже два. Это очень обидно. Я их понимал. Но этому делу тоже учиться надо!.. Студенты, блин…

Мы продолжили ловить, но точно помню, что был не наш день: раз не заладилось с самого начала, то так оно и дальше пошло…

Видимо, тот "карась", который у нас с крючка сиганул на глубину, успел своих предупредить, чтобы на наших червей рыба не велась!

Перейти на страницу:

Похожие книги

Метафизика
Метафизика

Аристотель (384–322 до н. э.) – один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки.Представленная в этой книге «Метафизика» – одно из главных произведений Аристотеля. В нем великий философ впервые ввел термин «теология» – «первая философия», которая изучает «начала и причины всего сущего», подверг критике учение Платона об идеях и создал теорию общих понятий. «Метафизика» Аристотеля входит в золотой фонд мировой философской мысли, и по ней в течение многих веков учились мудрости целые поколения европейцев.

Аристотель , Аристотель , Вильгельм Вундт , Лалла Жемчужная

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Современная русская и зарубежная проза / Прочее / Античная литература / Современная проза
Космическая Одиссея 2001. Как Стэнли Кубрик и Артур Кларк создавали культовый фильм
Космическая Одиссея 2001. Как Стэнли Кубрик и Артур Кларк создавали культовый фильм

В далеком 1968 году фильм «Космическая Одиссея 2001 года», снятый молодым и никому не известным режиссером Стэнли Кубриком, был достаточно прохладно встречен критиками. Они сходились на том, что фильму не хватает сильного главного героя, вокруг которого шло бы повествование, и диалогов, а самые авторитетные критики вовсе сочли его непонятным и неинтересным. Несмотря на это, зрители выстроились в очередь перед кинотеатрами, и спустя несколько лет фильм заслужил статус классики жанра, на которую впоследствии равнялись такие режиссеры как Стивен Спилберг, Джордж Лукас, Ридли Скотт и Джеймс Кэмерон.Эта книга – дань уважения фильму, который сегодня считается лучшим научно-фантастическим фильмом в истории Голливуда по версии Американского института кино, и его создателям – режиссеру Стэнли Кубрику и писателю Артуру Кларку. Автору удалось поговорить со всеми сопричастными к фильму и рассказать новую, неизвестную историю создания фильма – как в голову создателям пришла идея экранизации, с какими сложностями они столкнулись, как создавали спецэффекты и на что надеялись. Отличный подарок всем поклонникам фильма!

Майкл Бенсон

Кино / Прочее