Рассказы для школьников

В понедельник Тимка с Яриком, как обычно, встретились во дворе, чтобы вместе пойти в школу. Оба были не в настроении.

– Меня вчера мама в цирк не взяла, – пожаловался другу Тимка.

– А меня в аквапарк… – Ярик вздохнул. «Ладно, ладно, ничего страшного», – хотел добавить он. Но только вдруг осёкся и промолчал.

Прыгай, Мышка!

Учился Мишка неплохо. С ним иногда даже Таня советовалась. А она отличница! Вот только с физкультурой у него не ладилось. Вроде и предмет полезный. И учитель Сергей Витальевич хороший. Всегда помогал, поддерживал. «Руки есть, ноги есть, значит, по плечу! – ставя перед ребятами какую-нибудь задачу, частенько повторял он. – Главное, себя, свой страх преодолеть!»

Но преодолевать-то Мишка и боялся. Ему в этот момент очень хотелось забиться в уголок. Как мышке в норку. А может, это всё фамилия виновата? Фамилия у него Мышкин.

Вот Лев Высоков, его одноклассник, совсем другое дело. И имя у него, и фамилия звучные, и рост здоровенный!.. Во всём повезло!

Когда Лев входил в спортзал, Мишка ему всегда немного завидовал. Лев улыбался, расправлял плечи и чувствовал себя как рыба в воде.

А Мишка опускал голову, скукоживался и делался ещё меньше.

Сергей Витальевич их то по канату лазить заставлял, то на перекладине подтягиваться, то в высоту прыгать…

…Сегодня в центре зала стоял козёл.

– Гимнастика началась, – указала Таня на снаряд. – Будем прыжок с опорой делать.

Ребята оживились, зашумели…

– Лёвик, ты прыгнешь? – спросил у друга Родька Мотин.

Лев кивнул:

– Влёгкую!

– И я! – не пожелал отставать Родька.

«Прыгните за меня!» – хотел было попросить их Мишка.

Но Сергей Витальевич словно прочитал его мысли.

– Сегодня каждому из вас выпадет честь познакомиться с козлом лично, – произнёс он с улыбкой, останавливая взгляд на Мишке.

Мишка опустил глаза, а учитель направился в центр зала.

– Это упражнение, – продолжал Сергей Витальевич, – развивает все мышцы тела, а главное – требует от вас внимательности и… смелости. Сейчас я покажу, как его выполнять.

Он плавно разбежался, оттолкнулся от мостика, ловко перелетел через козла и опустился на мат.

– Здорово! Класс! Супер! Красиво! – заговорили ребята. Кто-то даже захлопал.

– Ну а теперь вы! – снова улыбнулся Сергей Витальевич.

Первым, конечно же, оказался Лев. И прыгнул ничуть не хуже учителя. Следующим был Родька… Потихоньку к снаряду стали подтягиваться девчонки. Таня хорошо справилась – недаром отличница. Сергей Витальевич её похвалил. Он подбадривал ребят, указывал на ошибки, страховал, помогал… В общем, был в центре событий.

А Мишка схоронился в уголке на лавочке. И, посматривая на часы, всей душой надеялся, что учитель про него забудет. До звонка всего-то десять минут!.. Девять!.. Во…

– Мышкин Михаил! – голос Сергея Витальевича прозвучал неожиданно, и время остановилось. – Ты чего отдыхаешь?! Иди сюда! Твоя очередь!

Ноги сделались ватными, на таких идти тяжело, не то что прыгать! Но прыгать пришлось. На него выжидающе смотрели Сергей Витальевич, Лев, Родька, другие ребята… Таня…

Он разбежался, прыгнул на мостик, но перед снарядом в страхе остановился…

– Ещё раз попробуй! – сказал ему Сергей Витальевич.

Мишка разбежался и снова остановился. Словно перед ним был шлагбаум, а не козёл.

Родька скорчился от смеха, Лев снисходительно улыбнулся, Таня вздохнула…

Звонок Мишку спас. Но из школы он вышел пристыженный, сердитый. Перед глазами стояли ехидные физиономии Родьки и Льва. Но тяжелее всего пришлось из-за Тани. Было нестерпимо вспоминать, как она отвела глаза, словно устыдилась его…

Мишка не заметил, как дошёл до дома. Перед домом раскинулась небольшая детская площадка. На ней располагался стол. Отдалённо он напомнил ему козла. Такой же ярко-синий, только чуть ниже.

Мишка посмотрел на него почти с ненавистью. Тот же принцип. Только без мостика. Сердце оглушительно стучало… И, швырнув рюкзак на мёрзлую траву, он не разбегаясь прыгнул. Получилось. Он прыгнул второй раз, третий… И ему стало легче.

Вскоре Мишка забыл про свою неудачу. Они с Таней стали призёрами олимпиады по истории. И он несколько дней радовался.

…Физкультура свалилась как снег на голову. Мишка и забыл, что она есть у них в расписании. Сергей Витальевич в начале урока немного разогрел ребят, а после сказал:

– Сегодня устроим соревнование! – И он разделил класс на две команды. Лев оказался с Родькой, Мишка – с Таней. – Ваша задача, – объяснил учитель, – разбежаться, прыгнуть через козла и вернуться обратно. Сначала прыгает участник одной команды, затем – другой. На выполнение упражнения даётся всего одна попытка. Если кто-то не прыгнул, команда теряет очко. Так что победа зависит от каждого из вас!

Ребята зашушукались, обсуждая правила.

– А теперь, – сказал Сергей Витальевич, – настало время выбрать капитанов. В первой команде – Лев! – (Никто, впрочем, и не сомневался. И Лев тоже.) – А во второй…

– Можно я! Можно мне! Назначьте меня! – тянули руки ребята.

– Мышкин! – серьёзно сказал Сергей Витальевич.

– Почему Мышкин?! За что?! Он слабак! Так нечестно! – послышались недовольные голоса. – Мы продули! – обречённо заключил кто-то.