Рассвет Инлиранги. Избранные главы

– А таких бесполезных предметов, которые нас заставляют зубрить, становится все больше. Растет объем информации. Сейчас уже вместо 10 лет в школе, стали учиться 11, и хотят сделать обучение 13 лет! Я не удивлюсь, если его продлят до 15! Но что это даст, если человек все равно все забывает? Почему нас не учат мыслить, творить, развивать воображение, находить решение сложных задач, напрягая мозги? Почему не учат на практике? Ведь раньше человек, если хотел быть художником или архитектором – шел в подмастерья к тому, кто умеет это делать и учился на опыте! Практически! Он не сидел и не зубрил учебники по 10 лет! Но все дело в том, что мыслящий человек опасен – он может увидеть всё несовершенство общества, те злые силы, которые управляют им. Он может найти выход из создавшегося положения и изменить этот мир. Но такой свободномыслящий человек не угоден правящей верхушке, которая борется с любым инакомыслием: будь-то секта или честный мыслитель, увидевший реальное положение дел и не захотевший об этом молчать. Ибо такая разумность разрушит систему скрытого рабства, где вместо цепей рабы скованны установками, общепринятыми представлениями, авторитетами, традициями, ложью и обещаниями политиков. Спрашивается: где же живут эти цепи? А они как раз находятся в памяти! Следовательно, чем больше акцент на памяти и меньше на разум и творческое мышление, тем послушнее и управляемее человек. Вот почему с яслей в нас стремятся развивать только память. Никто не скажет: «Подумай, найди решение, как сделать, чтоб тебе и всем окружающим стало лучше». Наоборот, скажут: «Не лезь не в свое дело. За нас есть, кому подумать. Есть, кто решит, как нам жить и что делать». Поэтому многие люди, попадая в нестандартную ситуацию, теряются. Они не научились думать, не могут найти выход и из-за этого: не могут ни заработать деньги, ни достичь ничего в жизни, идя работать на дядю, который умеет думать, но часто думает только о себе и о том, как обобрать тех, кто рядом с ним. Поэтому я советую вам бросить бесполезное получение образования и идти учиться у людей, которые научат мыслить, творить самим, создавая свою жизнь, объяснять истинные законы управления жизнью, а не алгебру с тригонометрией. И может таких людей сейчас называют сектантами, отщепенцами, психбольными и всячески их клеймят или замалчивают их существование, но только они смогут вам помочь развить разум и увидеть этот мир реально, не через…

Тут несколько здоровых охранников подошли и стали стаскивать Артура со сцены. Вышел организатор фестиваля и сказал, что это психически нездоровый человек и у него мозговая травма, так что не слушайте его, давайте начнем наш концерт.

Народ возмутился, на сцену полетели пивные банки.

– Верните его! Мы хотим его слушать! – орала толпа. – Это не он сумасшедший, а вы! Довольно нас держать в дураках! Мы хотим знать правду!

В это время Артура потащили в полицию. Администратор написал на него заявление, что он дебоширил и напал на охранника, хотя он практически не сопротивлялся.

Не живешь как все ты: школа, армия, завод.
Ты стремишься к Богу – мало кто тебя поймет.
Запретят, тебя осудят, обвинят во всех грехах,
Ты пройдешь и эту сую, ведь ты Шамбалы садхак.
Помни, брат, кто ты есть,
Ты несешь людям весть!
Навсегда! Навсегда!
В городе огромном и в маленькой деревне
Ты с блестящим взором Свет несешь нетленный.
Трудные аспекты, в зле мы родились.
Всех здесь красят в секту, чтобы в рабство мы впряглись.

После инцидента на рэп-фестивале срочно собрались представители спецслужб, чтоб решать, что делать с Артуром.

– Надо посадить его и надолго, – заявил подполковник.