Разблокируй свой мозг и начни жить!

Однажды нас с женой подвезли почти незнакомые люди. Человек за рулем внимательно присмотрелся ко мне и, остановившись, сказал: «Садитесь, подвезем до города».

По пути и он, и я вспомнили, как много лет назад мы работали на одном предприятии, причем и у него, и у меня остались только хорошие воспоминания от нашего прошлого общения. Денег он с нас, естественно, не взял.

Я решил выяснить, почему это со мной произошло, но на левом луче ответа не увидел. Зато включился экран на правом луче голограммы. Я увидел мальчика, которому в будущем я помогаю развить память (бесплатно!).

С тех пор прошло довольно много времени, и я помог очень многим в развитии навыков запоминания, в том числе и бесплатно, но именно этот мальчик ко мне еще не приходил.

Постоянно, ежедневно мы имеем дело с причинно-следственными связями. Явные и неявные, нормальные и парадоксальные, они, подобно нитям, соединяясь, образуют полотно нашего бытия. И от нас в очень значительной степени может зависеть, из чего будет соткана наша жизнь: из успеха, радости, уверенности или из неудач, уныния, безысходности. Это еще одно небольшое отступление относительно необходимости целенаправленной работы с голограммой разума – избавляться от старых стрессов и не допускать на левый луч новые.

В реальной жизни мы ежедневно и ежечасно можем иметь дело сразу со множеством причинно-следственных связей. Но решающее значение для свершения чего-то конкретного обычно имеет одно, реже два или три события из прошлого.

Хорошо, если вы имеете продолжительный опыт работы с голограммой и можете определить, чтó влияет на ваше завтрашнее собеседование, касающееся назначения на должность регионального представителя известнейшей компании. В этом случае человек вспоминает, что он чувствовал во время аналогичного события с успешной для него развязкой (триумф, ликование), и наполняет себя этими эмоциями, посылая их на правый луч голограммы, на участок, соответствующий завтрашнему событию. Представляя при этом, как с левого луча (с места хорошего события в прошлом) полоска света перетекает на правый луч.

Но чаще всего все складывается по-другому. Завтра или через несколько дней нас ожидает очередное испытание (экзамен, свидание, презентация), и очень хочется, чтобы все получилось как можно лучше.

На типичный вопрос «Что делать?» можно дать анекдотичный ответ: «Трясти».

А если серьезно, то мы подходим к самому распространенному при работе с информационным треугольником алгоритму влияния на будущее.

Вчера-сегодня-завтра

Да, таково его условное название. Намного лучше этот алгоритм запускать не за 24 часа до желаемого исполнения события, а за 48 часов (рис. 9).

Рис. 9. Алгоритм «вчера–сегодня–завтра»

На схеме это выглядит следующим образом:

Точка Н – настоящий момент. Соответствует внутренней части головы.

Точка Р – рождение. Соответствует вытянутой левой руке влево вверх с разворотом туловища влево.

Точка П – переход в иное измерение (смерть). Соответствует вытянутой вправо вверх правой руке с разворотом туловища вправо.

Точка В – вчера, 24 часа назад.

Точка З – завтра, через 24 часа.

При произвольном (сознательном) включении в действие механизма причинно-следственных связей мы запускаем эмоционально-информационный перенос по прямым, параллельным третьей грани информационного треугольника. Другими словами, используем событие из прошлого, равноудаленное по времени с рассматриваемого события в будущем. В нашем алгоритме завтрашнему важному событию соответствует какое-то вчерашнее событие.

1. Допустим, вам завтра, 20 июня, в 10-00 сдавать госэкзамен. Для того чтобы задействовать механизм причинно-следственной связи, во-первых, вы в состоянии высокой концентрации (упражнение на концентрацию ∙ 3 или ∙ 2) представляете ваш информационный треугольник. Делаете это сегодня, 19 июня, в 10-00.

2. На левом луче, примерно на середине расстояния (которому соответствует прошлое – 24 часа назад, точка В), вы включаете статичную (неподвижное изображение, как на фотографии) картинку того, что было примерно сутки назад, то есть 18 июня, в 10-00.

3. На правом луче, примерно на середине (что соответствует расстоянию до ладони плавно согнутой правой руки, точка З), вы представляете желаемый вариант завтрашнего события – в движении, в цвете, как видеоролик.