Читаем Разблокируй свой разум: техника поиска оригинальных решений сложных проблем и генерации гениальных идей полностью

знаки уместно использовать только на вторичной стадии, когда вышеупомянутые

ассоциативные образы полностью сформируются и их можно будет воспроизвести при

необходимости». Никола Тесла — выдающийся изобретатель, открывший

флуоресцентное освещение и изобретший генератор переменного тока и трансформатор

Тесла, тоже обладал изумительной способностью формировать визуальных образов. Как

писал Дж. Дж. О’нил в своей книге «Prodigal Genius: The Life Of Nikola Tesla». Никола

Тесла был способен «представить себе картину с мельчайшими деталями и частями

нового механизма. Эта картина в его воображении была более четкой и точной, чем

любой чертеж». Существует мнение, что Тесла тестировал свои изобретения

исключительно в уме на протяжении многих недель и после этого мог дать оценку

степени износа дет&чей придуманного механизма.

Человеку, решающему проблему, может понадобиться помощь. Именно поэтому

нельзя игнорировать любые сигналы любых органов чувств. Например, инженер,

работающий

над акустикой конкретного помещения, не должен ограничиваться только

теоретическими рамками. Ему следует посетить действующие заведения подобного рода

и послушать. как звучат в них музыка и звуки. Следует также учитывать. как помещение

с идеальной акустикой воспринимается визуапьно. Если чувства инженера сильно

развиты, то при оценке помещения важную роль могут сыграть даже органы обоняния.

http://e-puzzle.ru

34

Именно поэтому дизайнеры иногда сознательно временно игнорируют сигналы

одних органов чувств, чтобы лучше воспринять информацию от других. Дизайнеру,

разрабатывающему навес на заднем дворе для временного создания тени, пока не

подрастут посаженные там деревья. можно посоветовать не только внимательно

приглядеться к деревьям, но и прислушаться, прикоснуться к ним. вдохнуть их аромат и

даже «взобраться* на них. Другими словами, еще до начала проектирования нужно

максимально насытить свой разум информацией об этих деревьях. В успешном браке

партнеры чувствительны не только к внешнему виду друг друга, но и к звукам, запахам и

чувствам друг друга. Лучше всего с решением семейных проблем справляются пары,

которые в состоянии объединить и использовать максимальное количество «данных» от

разнообразных органов чувств.

Когда я преподавал дизайн в Стэнфордском университете. одним из самых сложных

заданий для меня стало приучить студентов использовать сигналы органов чувств.

Студенты обладали хорошо развитыми вербальными способностями (по этому качеству

их отбирали при поступлении в университет), а зрительное восприятие было развито

значительно слабее. Они не привыкли полагаться на вкус, запах или ощущения при

решении проблем. В общем, они сталкивались только с проблемами, для решения

которых было достаточно, по их мнению, вербальных или

математических средств. Они не привыкли использовать сенсорные образы в

процессе мышления. Этот вопрос более детально рассматривается в главе 6. поэтому

здесь мы не будем углубляться в его изучение. Суммируя вышесказанное, сделаем вывод

о том. что неспособность комплексной интерпретации сигналов, получаемых от органов

чувств, также является концептуальным блоком, который часто встречается при решении

проблем.

http://e-puzzle.ru

ГЛАВА 3

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ блоки

Эта глава начинается с игры, которую лучше проводить в группе. Чем больше

людей в группе, тем лучше, поэтому попробуйте провести ее на вечеринке. По-моему, эту

игру под названием «Скотный двор* придумал Боб Макким.

Упражнение. Соберите группу и каждого из ее участников назовите одним из

домашних животных.

Животное

Буквы, с которых начинаются фамилии участников

А-Е

Ж-К

Л-Р

С-Я

Овца

Свинья

Корова

Курица

Теперь игроки должны выбрать себе партнеров (лучше тех, с которыми они

меньше всего знакомы) и смотреть им прямо в глаза. Когда вы досчитаете до трех,

все участники должны как можно громче воспроизвести звук, издаваемый

заданным для них животным. Обратите внимание на то, насколько шумным

получится ваш скотный двор.

Участники игры испытают очень распространенный эмоциональный блок —

Перейти на страницу:

Похожие книги

Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки
Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки

Книга известного психолога-практика и психотерапевта с более чем 40-летним профессиональным стажем, представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие его вопросы.Подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с людьми разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы человека, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего психолога и указывается, как их избежать.Книга прошла проверку несколькими переизданиями и получила множество положительных отзывов среди читателей./Книга выходила ранее под названием «Энциклопедия начинающего психолога»/

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Риторика
Риторика

«Риторика» Аристотеля – это труд, который рассматривает роль речи как важного инструмента общественного взаимодействия и государственного устроения. Речь как способ разрешения противоречий, достижения соглашений и изменения общественного мнения.Этот труд, без преувеличения, является основой и началом для всех работ по теории и практике искусства убеждения, полемики, управления путем вербального общения.В трех книгах «Риторики» есть все основные теоретические и практические составляющие успешного выступления.Трактат не утратил актуальности. Сегодня он вполне может и даже должен быть изучен теми, кому искусство убеждения, наука общения и способы ясного изложения своих мыслей необходимы в жизни.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Аристотель , Ирина Сергеевна Грибанова , Марина Александровна Невская , Наталья В. Горская

Современная русская и зарубежная проза / Античная литература / Психология / Языкознание / Образование и наука