Читаем Разговоры с сыном полностью

Остановился ёжик от таких слов, поклонился, шаркнул золотой лапкой, другой золотой лапкой причёску из золотых иголочек поправил.

– Я – ёжик, с головы до ножек, золотой ёжик, с золотой головы до золотых ножек.

– Это я и сам вижу, – говорит медведь.

А ёжик и продолжает:

– Уважаемый золотой медведь. Разрешите представиться: я – золотой ёжик. И это я помог вам стать золотым медведем.

– Что??? – заревел удивлённый медведь. Золотой медведь.

– Это яяяяяяя осенью насобирал золотых листьев в твою берлогу. Это яяяяяяяя всю зиму, пока ты спал в золотых листьях, уважаемый медведь, всем рассказывал какой ты золотой: какие у тебя уши золотые, какие у тебя лапы золотые, какая у тебя шубка золотая – презолотая, и какое у тебя сердце – золотое, – сказал золотой ёжик.

– Что??? – снова заревел медведь. – А про сердце откуда ты знаешь? Какое оно. Я и сам про него ничего не знаю. Сердце ведь не видно.

– А кто бедных замерзших барсучков и паучков к себе в берлогу перезимовать пустил? Кто не съел их, не пообкусывал и даже не пооблизывал их даже в самый лютый мороз и даже в самый голодный вечер? Конечно, такое мог сделать только золотой медведь, только с золотым сердцем.

Медведь задумался-призадумался и отправился восвояси. И во всех восвоясях, в которых медведь побывал, не забывал он рассказать про ёжика. Про золотого ёжика. И сказку эту написал.

А пчёлка сидела на листочке берёзы, чай из кружечки попивала и на золотых смотрела.

Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.

<p>3. Машинка с четырьмя черненькими круглыми колёсиками</p>

Жила-была маленькая машинка. У неё был яркий зелёный кузовок и яркая синяя кабинка. А ещё у неё были четыре чёрненьких круглых колёсика. Один, два, три, четыре!

Машинка очень любила помогать. Каждое утро она просыпалась и заправлялась вкусным завтраком. Машинка очень любила гречневую кашу и булочки с изюмом!

Хорошенько умывшись, машинка отправлялась на улицы городка, в котором жила. Сначала она помогала перевозить продукты: молочко, творожок, кефир, бананы и даже печенюшки! Потом помогала перевозить стульчики, шкафчики, полочки и чемоданчики. Больше всего машинка любила перевозить людей.

В один прекрасный день, машинка проснулась, как обычно, и позавтракала гречневой кашей и булочками с изюмом. Утро было необыкновенно солнечное.

– Сегодня произойдёт что-то необыкновенное! Я обязательно кому-нибудь помогу! – сказала себе машинка. И отправилась по улицам городка. У большого белого домика машинка увидела множество ребятишек в красивых платьишках и красивых костюмчиках. И по личикам ребятишек в красивых платьишках и красивых костюмчиках катились слёзки, такие большие и горькие, что машинка просто не могла проехать мимо.

– Что вы такие грустные, детки? – спросила машинка. – Ведь сегодня такое необыкновенное утро!

– Мы опаздываем на встречу с Дедушкой Морозывиччччем! Наш автобус сломался в пути! – ответили ребятишки и заплакали еще громче. И еще больше горьких слёзок покатилось по личикам ребятишек в красивых платьишках и красивых костюмчиках.

Машинка с радостью предложила свою помощь и отвезла ребятишек к Дедушке Морозывиччччу.

– День действительно необыкновенный! – подумала машинка, наблюдая как ребятишки водят хороводики вокруг маленькой нарядной ёлочки.

– День действительно необыкновенный! – подумала машинка, наблюдая как дедушка Морозывичччч улыбается тридцатью тремя зубиками, вручая подарки ребятишкам в красивых платьишках и красивых костюмчиках.

Машинка была самой счастливой на свете из всех машинок с яркими зелёными кузовками, с яркими синими кабинками и с четырьмя чёрненькими круглыми колёсиками. Один, два, три, четыре! Ура!

Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.

<p>4. Помидорка с большими ушами</p>

Жила-была маленькая красненькая помидорка. С большими-большими красненькими ушами. Помидорка очень сильно расстраивалась, что она такая маленькая и что у нее такие большие уши.

– Мааааамочка! Пааааапочка! Почему у меня такие большие уши? – спрашивала маленькая красненькая помидорка.

Мамочка и папочка улыбались, глядя друг на друга, и улыбались маленькой красненькой помидорке:

– Потерпи Маленькая. Всё будет хорошо.

Шли дни, годы. Маленькая красненькая помидорка выросла и превратилась в большую красненькую помидорку. А уши остались маленькими-премаленькими. И это было очень красиво. Помидорка стала самой счастливой на свете и очень благодарила свою мамочку и своего папочку.

Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.

<p>5. Три медведя</p>

Жили-были три медведя. Медведь – папа, медведь-мама и медведь… – баба. Медведь – бабуля. И было у медведя – бабули четыре внука: медвежонок Козюлечка, медвежонок Рогулечка, медвежонок Лапулечка и медвежонок Слон. Медвежонок Слон всё время расстраивался.

– Мамочка, Папочка, Бабулечка…Почему меня так назвали? Почему нельзя было меня назвать как братьев и сестру? Почему нельзя было меня назвать Зозюлечкой, Сюсюлечкой или…Кургулечкой? Чем имя Слон лучше? – спрашивал Межвежонок Слон.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Истина школы
Истина школы

Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Его перу принадлежат десятки педагогических, психологических и художественных произведений.Психолого-педагогические и литературные творения автора вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают и на подводные камни, о которые спотыкается авторитарное педагогическое сознание.Идеи Амонашвили состоят во внутренней преемственности созидательной деятельности природы и воспитателя. Природа, по его мнению, закладывает в ребенка возможности безграничного развития, а школа берет на себя ответственность продолжить дело природы и сотворить из него благородного человека. Образование есть лепка человека с определенными качествами, и оно не может проходить без участия самого ребенка, устремленного по пути развития, взросления и свободы.Книги Ш.А. Амонашвили обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука