Развите памяти для "ЧАЙНИКОВ"

 Подростки часто задают себе вопрос: “Кто я? Как мне найти свое место в этом мире?”, пытаясь таким образом обрести индивидуальность. Мой друг однажды сказал: “Молодые люди твердо уверены только в том, что они не похожи на нас”. Более того, именно эта часть мозга позволяет им запомнить то, что они отличаются от нас.

* * *

Новая жизнь Г.М.

Под инициалами “Г.М.” скрывается один из наиболее известных нейрохирургических пациентов XX века, страдавший от эпилепсии в тяжелой форме. Чтобы его вылечить, нейрохирургу пришлось удалить большую часть височных долей головного мозга, а также гиппокамп и миндалевидный мозжечок.

Хирургическое вмешательство принесло свои плоды: приступы эпилепсии у больного полностью прекратились. К сожалению, эта операция имела серьезный побочный эффект: Г.М. стал испытывать определенные трудности с запоминанием новой информации. Несмотря на то, что долговременная память пациента сохранила воспоминания о тех событиях, которые происходили с ним до хирургической операции, Г.М. оказался в бесконечно продолжающемся состоянии “настоящего”. Пациент потерял способность передавать новую информацию из кратковременной памяти в долговременную, т. е. он не мог формировать воспоминания о событиях, произошедших после операции. Когда внимание пациента чем-нибудь отвлекалось, он терял всю свою кратковременную память.

В первые минуты встречи Г.М. производил на посетителей весьма благоприятное впечатление. Но если посетитель на какое-то время выходил из комнаты, то пациент сразу же забывал о нем, и после возвращения здоровался с ним как с незнакомым человеком. Другими словами, Г.М. находился в состоянии постоянной новизны — все, что его окружало, было ему в диковинку. Например, Г.М. мог с интересом смотреть один и тот же фильм, каждый раз воспринимая его как новый.

Несмотря на отсутствие гиппокампа, а также внутренних частей правой и левой височных долей, в окружающем его мире Г.М. чувствовал себя довольно уверенно. Он имел высокий коэффициент интеллектуального развития, и при проверке умственных способностей показывал те же результаты, что и до хирургического вмешательства.

Всю оставшуюся жизнь Г.М. испытывал определенные трудности с формированием новых воспоминаний. Он навсегда остался в прошлом.

Несмотря на то, что Г.М. потерял способность кодировать воспоминания для долговременного хранения, а затем при необходимости воскрешать их в памяти, он получил возможность воспринимать каждое событие так, как если бы оно происходило в первый раз.

* * *