Развитие интуиции и сверхчувственного восприятия

чительной степени исключить помехи колебаниям или

круговым вращениям, однако за счет снижения чувстви-

тельности и времени срабатывания.

Внешний вид, размеры маятника, материал. Маятник

представляет собой грузик, подвешенный на нити или

металлической цепочке. Это может быть кольцо из любо-

го материала — от золотого до простой гайки, грузик

цилиндрической формы, шарика и т.п. (рис. 6.5).

Рис. 6.5

Астрологи рекомендуют использовать материал, аст-

рологически симпатизирующий оператору. Так, рожден-

ному под знаком Льва, планетой-покровительницей кото-

рого является Солнце, следует сделать его из золота или

солнечного топаза; под знаком Козерога (Сатурн) — из

свинца или малахита и т.д. Эти рекомендации выпол-

нять желательно, но не обязательно. В табл. 6.2 даны

некоторые рекомендации для выбора металла и камня в

зависимости от вашего знака зодиака. Обращаем ваше

внимание на некоторую условность приведенных данных,

так как в различных астрологических изданиях могут

быть даны и другие рекомендации.

Приведенные в табл. 6.2, сведения даны по изданию:

Саплин Л.Ю. Астрологический Энциклопедический сло-

варь. М., 1994.

131

Таблица 6.2

132

Тренировочные упражнения

с одной Г-образной биорезонансной рамкой

Упражнение 6.1

Взять рамку в правую руку, сосредоточить взгляд на

ее плече и дать мысленную установку: «Рамка, повер-

нись, пожалуйста, вправо на 45°» (т.е. по часовой стрел-

ке), затем можно «попросить» рамку повернуться в дру-

гую сторону (против часовой стрелки). Проделать это уп-

ражнение несколько раз подряд и добиться выполнения

команды.

Упражнение 6.2

Попытаться «заставить» рамку совершать колебатель-

ные движения вправо-влево, сначала медленно, потом

быстро. После того, как рамка «освоит» эти задания,

попытаться прекратить колебания рамки командой: «Ос-

тановись!»

Затем можно продолжить дальнейшие тренировки.

Тренировочные упражнения

с двумя Г-образными биолокационными рамками

Упражнение 6.3

Дать мысленную команду рамкам развернуться по пря-

мой линии «север-юг», образуя между собой угол пример-

но 180°, рис.6.3, положение «ж». В воображении пред-

ставить ось земного шара. Разворот рамок должен осу-

ществляться во внутренние стороны.

Упражнение 6.4

Положить на пол отрезок нитки длиной 10 см. Отойти

на 2-3 метра и идти перпендикулярно лежащей нитке.

Установка: «Как только мои руки будут проходить над

ниткой, рамки должны среагировать — «нитка здесь» и

развернуться во внутреннюю сторону». Представлять, что

вы пересекаете границу, обозначенную ниткой.

Упражнение 6.5. «Поисковые работы в помещении».

Самостоятельное освоение биолокации требует от на-

чинающего оператора немалых усилий, строгой организо-

ванности и регулярности в обучении.

После освоения тренировочных упражнений с одной и

двумя Г-образными рамками можно приступать к поиско-

вым работам в помещении.

133

Для этого необходимо склеить из нескольких газет

полосу шириной 50 см и длиной 23 м, расстелить ее на

полу и положить под нее в нескольких местах металли-

ческие или пластмассовые кружки или квадратики.

Тренирующийся с рамками в руках становится слева

или справа от полосы и начинает движение вдоль нее, не

наступая на край. Предварительно дается установка: «Рам-

ки должны повернуться внутрь (скреститься) в момент,

когда руки оператора поравняются с линией, на которой

под полосой лежат фигуры».

Проделать упражнение несколько раз, замечая, в ка-

кой момент при подходе к фигурам рамки поворачивают-

ся. Они реагируют, когда оператор не дошел до фигур 20-30 см. Если идти слишком быстро, рамки не успеют среа-

гировать и повернутся только после прохождения линии, на которой находятся фигуры.

Упражнение 6.6

Отрезок нитки длиной 10-15 см положить на пол и

накрыть газетным листом. Оператор должен двигаться пер-

пендикулярно. Установка для поиска: «Рамки должны сре-

агировать (повернуться внутрь или скреститься), когда руки

оператора пересекут пространство над ниткой».

Замечания

Начинающий оператор должен помнить несколько пра-

вил, способствующих прочному усвоению практики био-

локации:

1. Не обманывать себя при оценке результатов.

2. Не хвастаться своими достижениями.

3. Стараться не работать на данных, которые нельзя

проверить.

4. Помнить, что от предыдущей работы на рамках мо-

гут остаться следы, которые необходимо стереть, для чего

их опускают остриями вниз и встряхивают.

5. При работе с рамками сигнал лучше улавливается в

движении.

6. Всегда анализировать свои ошибки — искать их

сначала в себе.

Упражнение 6.7 Определение наличия различных

предметов в конверте.

В два конверта из плотной, непрозрачной бумаги вло-

жить геометрические фигуры из картона, например, круг

и квадрат. Конверты разместить на столе на расстоянии

полуметра друг от друга.

134

Оператор с рамками в руках, отойдя на несколько ша-

гов от стола, вновь приближается к нему. Сначала он