Развитие суперпамяти и супермышления у детей. Быть отличником просто!

А вот, что пишут старшеклассники, размышляя об архетипе мудрой старухи (бабушки), представляя себя через 50–60 лет:

Бабушку я вижу сильную духом, не чахлую, веселую, забавную. В доме часто будут гости: внуки, друзья, дети, родственники. Хорошая домохозяйка. Внуки и дети уважительно с любовью относятся ко мне. Занимаюсь вязанием, рукоделием. В этом возрасте я должна буду добиться всех своих целей и жить праздно и радостно, радуясь и радуя других. Я довольна прожитой жизнью, жизнь была счастливой, плодотворной, насыщенной. Но, несмотря на большой жизненный опыт, познавать для себя что-то новое, совершенствоваться.

Катерина

Когда я буду бабушкой, я не буду сидеть дома – это скучно!!! Я буду ездить на дачу огурцы с картошкой выращивать. По утрам я буду делать зарядку, чтобы поддерживать себя в хорошей форме. Большое количество времени я буду посвящать своим внукам. Мои дети, я надеюсь, будут меня уважать, заботиться обо мне.

Я очень хотела бы такого отношения ко мне. Я хотела бы стать такой же, как моя бабушка, выше я примерно ее описала, с некоторыми примечаниями. Она очень энергичная женщина, она постоянно что-то делает: летом – целый день на даче, осенью собирает урожай и делает соленья на зиму, зимой, осенью и весной ездит с подружками в лес. Весной – собирает березовый сок, занимается рассадой… Моя бабушка наша энергия, и я ее очень люблю. Я уверена, что я не буду сидеть со старушками на лавочке и щелкать семечки. Моя прожитая жизнь полна эмоций, естественно хороших, и она постоянно разная. Я объездила весь мир. Моя дочь всегда советуется со мной, и она в первую очередь моя лучшая подруга.

Анастасия