Развлечения с риском для жизни

Свои детские фотографии Горская не выставляла – видимо, считала их глупыми. Везде она позировала в экстравагантных нарядах и, похоже, не появлялась на улице без косметики. Как я поняла, Ксюша любила экспериментировать со своей прической – то она была с иссиня-черными волосами, то – с огненно-рыжей шевелюрой, то с разноцветными прядями. Если бы я не знала, что она учится в одиннадцатом классе, то запросто дала бы ей лет двадцать пять, не меньше. Да и Кирилл выглядел гораздо старше своего возраста.

Я решила попробовать втереться к Ксении в доверие и лично с ней поговорить. Для этого я создала новую страничку в социальной сети, поместила на аватарку фотографию солистки популярной группы, которую слушала девушка, после чего подала заявку в друзья.

Написала сообщение Ксюше следующего содержания:

«Привет, мы с тобой недавно познакомились в ночном клубе «Эйфория». Говорили о музыке, помнишь меня? Ты была еще с молодым человеком, у него на руке татуировка с черепом».

Судя по фотографиям Ксюши, в клубе «Эйфория» она была несколько дней назад, вместе с Кириллом они были запечатлены на фоне кричащей вывески заведения, на других снимках парочка курила и пила спиртные напитки. Наверняка в ту ночь оба выпили изрядно, поэтому Ксюша могла и не помнить, что происходило в клубе. К тому же я в своем сообщении упомянула Кирилла, на правой руке которого была набита татуировка с изображением черепа. Вроде Горская не должна заметить подвоха – я надеялась, что на мое сообщение она ответит.

Но Ксении в сети не было – наверняка где-нибудь развлекается, решила я про себя. Кирилл тоже заходил в сеть с компьютера около пяти часов вечера, изредка он появлялся онлайн, но с мобильного телефона. Возможно, Горская прочтет мое сообщение ночью, а может, только завтра – зависит от того, насколько весело она проводит сегодня время.

Я стала проверять других одноклассниц Кристины. Все они были зарегистрированы в соцсетях, поэтому находила я школьниц быстро – просто вводила имя и фамилию нужного мне человека в списке друзей Кирилла или Ксюши и сразу попадала на нужную мне страничку.

Многие девушки из одиннадцатого «Б» казались похожими на Горскую своей манерой одеваться, и у меня создалось впечатление, что они попросту копировали ее стиль. Кристина на фоне их и впрямь выглядела «белой вороной», неудивительно, что у нее не было общих интересов со своими одноклассницами. Парней в одиннадцатом «Б» было всего восемь, и, как я поняла, лидером у них был Кирилл Арляпов. Он сильно отличался от остальных молодых людей – был выше, выглядел брутальным и самоуверенным. Его одноклассники по сравнению с ним казались плюгавыми заморышами, и неудивительно, что Арляпов был кумиром для подражания среди старшеклассников.

Я решила завтра во что бы то ни стало поговорить со «звездной парочкой», а заодно и с другими одноклассниками Кристины. Почему-то мне казалось, что они что-то знают про пропавшую девушку, хотя, откуда у меня взялось это ощущение, я сказать не могла. К тому же мне не давал покоя тот факт, что Кристина удалила все свои странички из социальных сетей, и раз она это сделала, то должно быть какое-то объяснение ее поступку. Одним словом, я очень надеялась на то, что завтра мне удастся прояснить ситуацию.

На следующий день я приехала в школу номер сорок пять к одиннадцати часам утра. Сперва я намеревалась быть в школе к восьми часам, однако потом сообразила, что Кирилл и Ксюша, скорее всего, к первому уроку в школе не появятся – судя по их страничкам в социальной сети, парочка всю ночь где-то развлекалась, в лучшем случае они доползут до школы к одиннадцати-двенадцати. А может, устроят себе выходной…

Я поздоровалась с охранником, сказала, что мне надо поговорить с Жанной Петровной Арляповой. Вначале я хотела сочинить какую-нибудь легенду – представиться журналисткой из газеты или что-то подобное, – но потом поняла, что телевизионщики должны заранее договариваться с директором школы о предстоящем репортаже. Просто так заявиться с фальшивым удостоверением журналистки и сказать, что я намереваюсь написать статью о школе, не получится. Меня просто-напросто не пропустят в школу и велят общаться сперва с директором по электронной почте или по телефону.

Охранник пропустил меня через турникет, и я подошла к стенду с расписанием. У одиннадцатого «Б» значилось сегодня шесть уроков, последним должен был быть классный час.

До начала классного часа оставалось чуть больше часа; я поднялась на третий этаж, постучалась в четырнадцатый кабинет, чтобы договориться с Жанной Петровной о моем разговоре со старшеклассниками.

У классного руководителя одиннадцатого «Б» класса сейчас было «окно» – Арляпова сидела за своим столом и проверяла тетради.

Увидев меня, Жанна Петровна нахмурилась и спросила:

– Что-то случилось? Мы вроде вчера только с вами разговаривали…

– Кристину так и не нашли, – спокойно проговорила я. – Мне нужно поговорить с ее одноклассниками – может, кто из них знает, чем занималась девушка, когда пропускала школу.