Читаем Реальная экономика (СИ) полностью

ществовать. Культура - это набор кодовых команд, которые предписывают человеку определённое поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказы -вая на него, тем самым, управленческое воздействие. Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельно -сть, познание и творчество. Образование - это целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства, ведёт к овладению ценностями культуры и нравственно-эмоциональному отношению к миру, опыту професси -ональной и творческой деятельности, сохраняющими и развивающими духов -ные и материальные достижения человечества. Образование в соответствии с интересами человека, способностями лично - сти - относится к фундаментальным конституционным правам человека. По характеру усваиваемых знаний и навыков образование подразделяется на общее и профессиональное; по сложности образовательных программ - на уровни: начальное, базовое, полное. Общее образование включает дошкольное и школьное (начальное, непол -ное среднее или основное, полное среднее). Школьное образование в течение 8-10 лет (основное) в большинстве стран законодательно установлено как обязательное. Профессиональное образование рассматривается как по преимуществен -ной направленности (гуманитарное, естественно-научное, техническое и др.), так и по приобретаемой квалификации : начальное (профессионально-техниче -ское), среднее (среднее специальное), высшее, последипломное. Для удовлетворения образовательных потребностей действуют системы образования - совокупность преемственных образовательных программ и офи -циальных стандартов общего и профессионального образования, реализующих их государственных и частных образовательных учреждений, а также ответст -вующие органы управления. Образование может быть получено также путём самообразования. Здравоохране́ние - государственная отрасль, организующая и обеспечива -ющая охрану здоровья населения. Представляет собой совокупность мер политического, экономического, социального, правового, научного, медицинского, санитарно-гигиенического, противоэпидемического и культурного характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддер -жание здоровой жизни и предоставление медицинской помощи при ухудшении 26



Перейти на страницу:

Похожие книги

Слово о полку Игореве
Слово о полку Игореве

Исследование выдающегося историка Древней Руси А. А. Зимина содержит оригинальную, отличную от общепризнанной, концепцию происхождения и времени создания «Слова о полку Игореве». В книге содержится ценный материал о соотношении текста «Слова» с русскими летописями, историческими повестями XV–XVI вв., неординарные решения ряда проблем «слововедения», а также обстоятельный обзор оценок «Слова» в русской и зарубежной науке XIX–XX вв.Не ознакомившись в полной мере с аргументацией А. А. Зимина, несомненно самого основательного из числа «скептиков», мы не можем продолжать изучение «Слова», в частности проблем его атрибуции и времени создания.Книга рассчитана не только на специалистов по древнерусской литературе, но и на всех, интересующихся спорными проблемами возникновения «Слова».

Александр Александрович Зимин

Древнерусская литература / Прочая старинная литература / Прочая научная литература / Древние книги / Литературоведение / Научная литература