Читаем Реальные истории о путешествиях в прошлые жизни. Часть 2 полностью

Ее озадачило то, что нельзя посмотреть какой урок не прошел сын. Что он сделал неправильно. Она поняла, что они должны рядом с сыном пройти свои уроки и эта встреча их семьи – она, муж, сын – это не случайность. Но, как сыну узнать, что он не так сделал в прошлом? На сеанс он не может пойти – регрессолог не врач-психиатр и на себя она такую ответственность взять не может… Хорошо еще, что хоть честно призналась и объяснила почему отказывает.

Страх прошел окончательно.

Потом она решила посмотреть, что есть на ютубе. Видеороликов было много. Она начала смотреть. Первый же ролик ввел ее в ступор – человек, находящийся в расслабленном состоянии почему-то много двигал руками во время сеанса, показывая размеры того, что видел и руками пытался изобразить форму того, что было перед ним. Как же так? Она же ясно поняла, что тело будет максимально расслаблено, но тогда, как он двигает руками? И непонятно почему он так громко рассказывает? Ведь голосовые связки должны быть тоже расслаблены… Как врач она четко представляла то, как в расслабленном состоянии ощущается тело. Наверное, это постановочный ролик… как в кино. Смотреть дальше стало неинтересно.

Через неделю она отправилась на сеанс. Муж решил, что тоже сходит, если это действительно может дать какой-то результат или хотя бы наведет на мысли, как действовать дальше. В глубине души он не верил ни в какие прошлые жизни, но сейчас он был готов на все лишь бы помочь сыну.

Любушка увидела себя в древнем Риме. Это было очень красиво и немного иначе, чем она себе это представляла. Она была одной из жриц. Все ритуалы выполнялись очень торжественно и даже не верилось, что она была среди всего этого великолепия.

Тут она услышала откуда-то голос регрессолога:

– Сейчас ты держишь в руках… что у тебя в руках? Это свиток?

– Нет… это палочки… для разжигания огня… я должна его поддерживать… если он угаснет… это будет трагедия… наказание сурово…

– Огонь в твоем доме?

– Нет. В храме. Это обязанность моя и других жриц.

– Хорошо. Что еще ты можешь рассказать о своей жизни? Ты замужем?

– Нет. Я жрица!

– Хорошо. Что еще? Какие у тебя есть обязанности? Расскажи о своей жизни. Где ты живешь?

– Я живу в храме. Среди других таких же, как я… Нам прислуживают мальчики от 6 лет и чуть старше… Растяпа!

– Ты говоришь по-русски?

– Нет, конечно. Он подавал пиалу не с той стороны и чуть было не облил меня…

– Расскажи об этих мальчиках. Кто они? Откуда? Что делают в храме?

– Картинка ускользает… Неприятный осадок…

Любушка вдруг осознала, что она была жестковатой с этими детьми. Постоянно их наказывала. В сердце шевельнулась жалость…

Мелькнул какой-то эпизод… и внутри все сжалось… она даже не успела ничего сказать… просто мелькнул… стыд-то какой! А если бы так с моим сыном кто-то обошелся?.. Убила бы!

Она еще понаблюдала, как жила в том времени… Потом мелькнули эпизоды из другой городской жизни, где она была буржуа… уверенный в себе господин… обычная жизнь… жена… дети… Что общего с сегодняшней жизнью?

То же стремление быть, как все. Не выделяться.


Домой она ехала неспеша. Что-то там еще было… что? Она не успела это запомнить. Что же это было? Ах, да… запись сеанса пришлет. Нужно переслушать. Может вспомню?

Муж ожидал ее с тревогой:

– Ну что? Какой результат?

Она сразу ушла к себе в комнату, проверила почту – запись уже пришла. Любушка переоделась, прилегла на кровать, вздохнула, как будто проблема уже решилась и почти сразу уснула.

Проснулась через час. Включила запись. Прослушала. Отлично – вот тут в этом месте… она гуляла по саду… забрела в дальнее крыло здания? Дворца? Да не важно. Там жил одинокий мужчина… это был великий Жрец и здесь он совершал свои таинства, в которые посвящал лишь избранных. Говорят, он мог лечить неизлечимое.

Она выключила запись и пошла к сыну. Он уже поужинал и сидел перед своим ноутбуком. Они немного поговорили. Зашел муж. Она прочла немой вопрос в его глазах.

Вышли на кухню. Вместе поужинали. Она вкратце рассказала о своем сеансе и тут… ее осенило! Нужно еще раз переслушать запись – неужели она в конце концов научилась тому же, что этот великий Жрец?

Кажется, регрессолог рассказывала, что можно самостоятельно работать с записью сеанса… Где же я это записывала? На консультации ведь было много важного. Да и консультация была не просто в двух словах, а с серьезной информацией, которую она никогда нигде не встречала.

Она еще раз включила запись, но… погрузиться не удалось. Мысли улетали куда угодно, но не в Древний Рим.

Переслушать запись не удалось ни на второй день, ни на третий… Она приходила уставшая и едва поужинав, сделав по дому самое необходимое, падала без сил. А время уходило, хотя был важен каждый день.

И тут подвернулась возможность взять отгул за дежурство. Она быстро справилась со всеми делами и включила запись сеанса.

Перейти на страницу:

Похожие книги

54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем
54 минуты. У всех есть причины бояться мальчика с ружьем

Душный актовый зал. Скучная речь директора. Обычное начало учебного года в школе Оппортьюнити, штат Алабама, где редко происходит что-то интересное.Пока не гремит выстрел… Затем еще один и еще. Парень с ружьем, который отчаялся быть услышанным.Кто над ним смеялся? Кто предал? Кто мог ему помочь, но не стал? Они все здесь, в запертом актовом зале. Теперь их жизни зависят от эмоций сломленного подростка, который решил, что ему больше нечего терять…Абсолютный бестселлер в Америке. Лауреат книжных премий.В русское издание включено послесловие психолога Елены Кандыбиной, в котором она рассказывает о причинах стрельбы в школах и дает советы, как эту ситуацию предотвратить.Используй хештег #54минуты, чтобы поделиться своим мнением о книге.

Марике Нийкамп

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика