Я пришел в мир танца относительно поздно, в 12 лет. На дворе был 1989 год. О бальных танцах я практически ничего не знал и не слышал. Но у меня была отличная подруга Ира. Однажды она пришла в гости и сказала, что записалась на танцы. Я ей говорю: «Молодец! Отличное решение!» Но Ира призналась, что ей очень страшно идти одной. Моя подруга была высокой полной девочкой и очень стеснялась этого. Вот так, чтобы поддержать друга, я пришел в танцевальный зал. Не могу сказать, что сразу влюбился в танцы, но мне нравился процесс занятий, атмосфера, окружение. В общем, остался на всю сознательную жизнь.
Роль родителей была, безусловно, важна. Мама зарабатывала на мои поездки, костюмы, уроки. Отец терпеливо забирал с занятий, которые заканчивались в десять вечера. Мы жили на окраине города, добираться домой было непросто, автобусы ходили крайне редко, о машине в те годы семья и не мечтала. В общем, родители проявили уважение к моему выбору и поддерживали насколько могли.
В наши дни дети начинают танцевать очень рано, часто уже с трех лет. Причин отдать ребенка на танцы множество: красивая осанка, чувство ритма, сложная координация, эстетика, красота, увлекательный и загадочный мир сцены. Роль родителя огромна в будущем творческом развитии ребенка. Многие родители танцующих детей, с которыми я общаюсь на своих семинарах, лекциях, индивидуальных сессиях, вкладывают все свои силы в помощь и поддержку ребенка. Я бы хотел рассмотреть это с точки зрения желаний и ожиданий родителя.
Немного о желаниях и ожиданиях
Известный британский философ, психотерапевт Эмми ван Дорцен в одной из своих лекций говорит: «Желания – это то, что людям хотелось бы иметь частью своего будущего. Они являются, в некотором смысле, полностью отрезанными от прошлого. Ожидания – это то, что люди представляют себе происходящим впоследствии и являющимся логическим следствием того, что происходило прежде. Они, в некотором смысле, разъединены с будущим. Проживание во времени, таким образом, подразумевает бытие в гармонии с собственными намерениями, создающими связь между ожиданиями и желаниями»[8]
.Итак, простыми словами: новогодние желания, загаданные нами, чаще всего не связаны с реальным опытом прошлого. Если я хочу перестать есть сладкое, а до этого с раннего детства его ел, то желание мое само по себе вряд ли осуществится. Особенно, если я ожидаю, как прекрасно от этого похудею. И здесь появляется намерение. Намерение – мост, соединяющий желание перестать есть сладости и ожидание прекрасной формы. Это и точный план питания и тренировок, и работа со своим врачом, консультирование с психологом или психотерапевтом, поддержка семьи и друзей. Вот тогда наши желания и ожидания могут стать реальностью.
Желание первое: прима-балерина
Ожидание: ранние успехи как подтверждение таланта
Пожалуй, без амбициозных родителей, верящих в своего ребенка, мы бы лишились многих звезд танца и других видов соревновательной деятельности. В фильме «Король Ричард»[9]
мы видим ярчайший пример такого отца, Ричарда Уильямса(в блистательном исполнении Уилла Смита, эта роль принесла актеру премию «Оскар»). Ричард – отец великих теннисисток, сестер Серены и Винус Уильямс. Вовлеченные родители – казалось бы, что может быть лучше, но зачастую достижение успеха – это желание именно родителей. Ребенок попадает в сложнейшую эмоциональную ситуацию. Он должен, обязан соответствовать ожиданием своих, жаждущих его славы, родителей. Танцуя на соревнованиях, такой ребенок переживает не за себя, не за свой танец, а за маму.