Реформа в Красной Армии Документы и материалы 1923-1928 гг.

47. Сохранять жестокую бюджетную дисциплину. Не допускать использования средств не но прямому назначению, несвоевременной сдачи остатков денежных сумм, несвоевременного представления отчетности и прочее.

Председатель РВС СССР Ворошилов

Секретарь РВС СССР Ошлей

РГВА. Ф. 4. Оп. 18. Д. 13. Л. 57-63. Подлинник.

№196 Постановление №12 РВС СССР «По итогам боевой подготовки РККА за 1926/27 учебный год» [23]

8 февраля 1928 г.

Сов. секретно

1. Общевойсковая подготовка РККА за 1926/27 учебный год имеет значительные достижения, причем годовые задачи, поставленные РВС СССР в этой области, в результате оценки 1925/26 уч. года, в основном достигнуты.

Политико-моральное состояние удовлетворительное.

В подготовке отдельных родов войск (сухопутных, воздушных, морских) имеются достижения, несмотря на поздний выход ряда уставов.

Тактические решения принимаются на основе более обстоятельного изучения действий и боевых порядков противника и стали более конкретны в силу соразмерения тактического замысла с материальными ресурсами.

Схема взаимодействий пехоты и артиллерии в основном усвоена, как на месте, так и в движении.

Развертывание войск в боевой порядок несколько ускорилось.

Запаздывание в использовании до конца боя крупных резервов наблюдалось значительно реже.

Имеются первые достижения во взаимодействии сухопутных войск и морского флота с авиацией.

Переход морского флота к тактическим маневрам вполне себя оправдал.

В работе аппаратов полевого управления определился сдвиг в сторону активной организации боя.

Партийно-политический аппарат в основном выполнил свои обязанности в деле политического охвата и влияния на массы и вплотную подошел к задачам непосредственного боевого воспитания личного состава.

Постановка партийно-политической работы значительно улучшилась.

2. Истекший 1926/27 учебный год выявил и ряд крупных недочетов в подготовке РККА.

Подъем уровня дисциплины недостаточен. Продолжают иметь место: плохая исполнительность, крайняя медлительность, неаккуратность, неточность. Момент начала выполнения приказа отделяется от момента его отдания недопустимо длинным промежутком времени.

В силу недостаточного знания и понимания уставов, а также в связи с вышеприведенными причинами, все еще недостаточный уровень смелости, решительности и активности командного состава.

По отдельным родам войск недостаточное знание новых уставов, а в специальных войсках и недостаточной тактический уровень подготовки.

Взаимодействие пехоты и артиллерии с авиацией, усвоенное в основном с формально-организационной стороны, далеко еще не проникнуто тактическим содержанием (постановка задач, взаимное понимание и пр.). Крупные недостатки в использовании конной артиллерии (постановка задач, запаздывание в развертывании).

Приемы противовоздушной обороны войск неудовлетворительны. Появление самолетов противника прерывает выполнение войскового маневра..

Имеется пестрота в слаженности совместной работы авиации с артиллерией (корректирование арт. стрельбы). Постановка фотослужбы авиацией в бою не отвечает полевым условиям.

Взаимодействие Морфлота с береговой обороной[24] и сухопутными войсками, а также производство десантов стоят не на должной высоте. Нет практики в маневрировании флота на полных ходах и длительном пребывании в плавании.

В аппаратах полевого управления все еще нет правильной организации работы. Взаимодействие между высшими и низшими штабами не налажено. В частности, слабо обстоит дело с системой предварительных распоряжений. Продолжают иметь место неувязки в совместной работе штабов и политорганов.

Военная подготовка политработников все еще страдает пестротой и находится на недостаточном уровне, особенно в Морфлоте, у политорганов недостаточны навыки в работе в полевых условиях.

Работа посреднического аппарата дает значительные перебои на линии огня.

Работа войскового тыла неудовлетворительна, уровень тактической подготовки всего хозяйственного аппарата недостаточен. Отсутствует твердое руководство работой тыла со стороны командного состава и штабов и необходимое внимание со стороны политорганов.

Организация и руководство маневрами и общевойсковыми учениями все еще не на достаточной высоте. Общественные организации в некоторых местах были использованы неумело.

3. В текущем 1927/28 учебном году РВС СССР ставит перед РККА следующие задачи:

Для сухопутных войск:

а) Усовершенствование подготовки в области организации и ведения боя, взаимодействия между пехотой (конницей), артиллерией и авиацией.

Переход к высшим формам боевой работы, требующим самодеятельности, инициативы и тактического искусства.

б) Внедрение навыков в живом управлении, рационализация работы внутри штабов и политорганов и между ними, улучшение службы связи[25] и управления боевыми действиями войск.