«Что за игры такие нестись как угорелые по коридорам?»-произнеслось у меня в голове. Я решила полюбоваться красотой русской осени и подошла к окну. Полуголые деревья, на которые льёт дождь. Всюду грязь. Голубь прижался к стеклу и стал смотреть на меня. Я смотрела на него в ответ. Все голуби улетели, а он остался один сидеть на карнизе. Прошло пять минут. От этого увлекательного зрелища меня отвлекло тыкания чьего-то пальца в моё плечо. Повернувшись, я увидела девочку, на вид мою ровесницу. Наши взгляды пересеклись. Она спрятала руки за спину и начала теребить большой бант серого сарафана. На её плечи свисали густые, каштановые волосы. Её большие, карие глаза с интересом разглядывали меня. Не знаю почему, но меня напряг этот взгляд. После двухсекундной паузы, незнакомка протянула мне свою бледную руку для рукопожатия приветливо улыбаясь. Мы пожали руки, и она представилась:
— Привет, я Белла. Я не давно перевелась в эту школу и ещё не успела ни с кем подружиться, и надеюсь поскорее это исправить! Как тебя зовут? В каком классе ты учишься?
— Меня зовут Рейчел. Учусь во 2-ом «А». А ты в каком?
— Во 2-ом «Б». Ну хватит обо мне, я хочу побольше узнать о тебе.
Она задавала мне уйму вопросов и внимательно меня слушала, не разу не перебив. До неё мне не доводилось видеть таких людей. Не знаю как, но она умудрялась поддержать любую тему. Как потом выяснилось, Белла могла найти подход почти к любому человеку. Она просто притягивала к себе. Её голос хотелось слушать вечно, он был спокойный, нежный и ласковый, он просто ласкал уши, как человек ласкает кота. Мы проговорили всю перемену, не замолкая ни на секунду. Я даже не заметила, что прозвенел звонок. Мне так не хотелось расставаться с Беллой, но пришлось. Белла крепко, но нежно обняла меня на прощание —, это были одни из самых лучших объятий в моей жизни. Мы договорились пойти в столовую после урока. Весь урок я думала о моей новой подруге. В первый раз в жизни я мечтала, чтобы урок поскорее закончился. Я отсчитывала каждую минуту урока в ожидании звонка. Когда звонок прозвенел, я пулей вылетела из класса. Учитель чуть со стула не упал. Обычно меня из кабинета не выгонишь, а тут самая первая выбежала. Случилась долгожданная встреча в столовой. Белла купила нам булочки.
— Ну зачем? Я бы сама себе купила булочку — сказала я смущённо.
— Бери, бери, мне для подруги денег не жалко.
Она протянула мне булочку.
— Ну хорошо, только в следующий раз я плачу!
— Ну хорошо, хорошо.
Мы обменялись номерами телефонов.
— Придёшь домой, позвони мне. Я хочу знать, что всё ли в порядке.
— Позвоню, Белла, обязательно позвоню.
Мы с ней созванивались каждый день, общались на каждой перемене. Она часто заходила ко мне в гости: мы играли, делали уроки и просто болтали. Появление Беллы в моей жизни никак не сказалось на моих оценках. Белла не плохо училась. Ну по крайней мере четвёрки и пятёрки всегда были в её дневнике. Она никогда не списывала, всё делала сама. Моей помощи она не просила. Как я уже говорила, мы делали уроки вместе —, это помогло сэкономить мне кучу времени на отдых и на другие дела. Мои родители были рады, что у меня наконец-то появилась подруга. Честно говоря, они не особо верили, что я могу с кем-то подружиться. Да, я сама в это мало верила. Если бы мне год назад сказали, что у меня может быть подруга, я бы не поверила. Итоги второго года довольно хорошие.