Решение проблем по-простейшему. Почти все жизненные проблемы имеют простые решения

Напоследок. Есть у нас такой хороший друг, педагог и путешественник Владимир Снатенков ([битая ссылка] www.snatenkov.ru), побывавший в 130 странах мира, ему сейчас 62 года. Он когда-то работал учителем в Оренбуржье, а двадцать лет назад переехал в Гамбург, где и живёт сейчас, воспитывает детей (у него их трое) и водит в походы по Европе десятки разных детей и подростков. Родители с большим удовольствием сдают ему своих детей для организованных им путешествий, а дети от этого умнеют и становятся лучше. Некоторые дети, которые ходили с ним в походы, уже вырастили своих детей и отдают своих детей ему же. А сам В. Снатенков имеет своё интересное мнение о школе, оно приведено как раз в предыдущем абзаце.

Чтобы своих троих детей просветить и обезопасить, Владимир Снатенков пошёл на необычный шаг: целый год он, с женой и тремя детьми, путешествовали по Азии; потом целый год в том же составе – впятером – путешествовали по Африке. Для детей это было полезней, чем год сидеть в обычной немецкой или российской школе, получили больше практических знаний, чем за десять лет учёбы. Почитайте книгу: «Путешествие семьёй по Африке. Год в пути», там есть и рассказы самого Владимира, и всех членов его путешествующей семьи.

Конечно, не каждый родитель имеет время и энтузиазм ездить год с тремя детьми по Африканскому континенту (по деньгам же это не дороже, чем дома в Питере или Гамбурге жить). Но читатель должен знать, что необычные способы воспитания и получения знаний возможны. Как ты будешь действовать сам – тебе и решать.

Ещё хочу заметить, что же такое, вообще, ум. Ум – это не золотой аттестат отличницы или красный диплом университета. Не способность болтать на разные политические и бытовые темы и даже не количество прочитанных книг. И не наличие хорошей памяти, чтоб зазубрить все исторические даты, населённые пункты и фамилии членов Политбюро.

Ум – это способность выбирать нужную и полезную информацию, применять эту информацию, и забывать ненужную.

Мы не в Средневековье, информации вокруг много – переизбыток просто. Количество книг, фильмов, текстов в Интернете, новостей и открытий всяческих много больше, чем может вместить человеческий ум. Были времена, когда почти все знания и науки мира можно было одной головой вмещать – Аристотель там и прочие древние учёные. Теперь вместо этого – Интернет с мгновенным доступом к терабайтам, петабайтам, эксабайтам всякой бесполезной полезной и информации. Важно уметь из этого океана быстро находить информацию, нужную в данный момент, и применять её. А ненужную и совсем ненужную следует забывать, иначе голова будет перегружена всякой ерундой.

Этому-то в школе и не учат. А жаль. Ну так сами учитесь.

Стоимость часа шевелений