Резервация

Чем дальше продвигались занятия, тем смелее и увереннее чувствовал себя Стинов. Манипуляции с элементами собственного сознания, казавшиеся вначале тяжелой, обременительной и неблагодарной работой, стали доставлять ему удовольствие и радость. Каждая новая комбинация отдельных элементов приводила к созданию удивительного, неповторимого ощущения прикосновения к новой, неизведанной реальности. Стинову казалось, что он мог бы забавляться этим без конца. Но, обратив внимание на его новое увлечение, учитель Лиг сказал, что манипуляции с элементами сознания должны проводиться не для забавы, а исключительно с целью выбора того единственного варианта взаимодействия его отдельных частей, который оптимально соответствовал бы мироощущению данной личности.

– Именно мироощущению, присущему тебе изначально, а не какой-то конкретной задаче, которую ты ставишь перед собой на определенном этапе, – наставлял Стинова учитель Лиг. – Иначе всякий раз, когда ты будешь выбирать новую цель, тебе придется заново перестраивать сознание. В конечном итоге это приведет к необратимым последствиям, влекущим за собой распад личности.

В тот день, когда ему наконец удалось взять под контроль одновременно два своих сознания и объединить их в единое целое, Стинов испытал небывалое облегчение. Теперь ему уже не требовалось постоянно держать свою волю в состоянии повышенного напряжения, для того чтобы контролировать процессы, протекающие в сознании. Одновременно с этим он ощутил силу своего обновленного разума, превратившегося в отлаженную, четко работающую систему анализа и логики, для которой, казалось, не существовало невыполнимых задач.

– Я рад за тебя, – сказал учитель Лиг. – Тебе удалось укротить своих драконов. Но помни, что для того чтобы они оставались смирными и послушными, твой разум должен, постоянно совершенствуясь, двигаться вперед. Леность духа приведет к тому, что твои драконы снова начнут рвать друг друга в клочья.

– Я запомню ваши слова, учитель Лиг, – почтительно наклонил голову Стинов.

– Ну, в таком случае нам остается только попрощаться, – улыбнулся старик.

– Как? – растерянно произнес Стинов. – Разве наши занятия уже окончены?

– Я научил тебя всему, что считал необходимым, – ответил учитель Лиг. – Остальное будет зависеть только от тебя самого. Совершенству разума не существует пределов. Дорога для тебя открыта, и если ты того захочешь, то сможешь двигаться по ней дальше самостоятельно.

– Но я ведь не узнал и тысячной доли того, что известно вам! – в отчаянии воскликнул Стинов.

– Мой путь духовного искания не для тебя, – покачал головой старец. – Ты же не хочешь превратиться в одного из адептов, заняв свободную нишу? А именно к этому и ведет мой путь. Ты уже дошел вместе со мной до черты, после которой не будет возврата. Желаешь ли ты идти дальше?

– Нет, – тихо, но уверенно ответил Стинов. – Извините меня, учитель Лиг, но….

– Не нужно извиняться, – ответил старец. – У каждого в жизни свой путь. И ошибается тот, кто думает, что сам его выбирает.

– Можно ли задать вам еще один, последний вопрос? – с надеждой спросил Стинов.

– Об этом? – Концом трости старец нарисовал на песке круг и поставил в центре его точку.

– Это знак Земли? – спросил Стинов.

– Совершенно верно, – наклонил голову старец.

– Каким же образом он связан со мной?

– Мы все – дети Земли, – ответил учитель Лиг.

– И только-то? – с сомнением качнул головой Стинов.

– Я не провидец и не предсказатель будущего, – учитель Лиг пожал плечами. – Я увидел этот знак, когда заглянул тебе в душу. Вот и все. Не пропусти его, если где-нибудь встретишь. А теперь – прощай.

Старик повернулся к Стинову спиной и, опираясь на трость, медленно зашагал к горизонту.

– Учитель Лиг! – окликнул его Стинов.

Старик остановился и посмотрел назад.

– Ответьте мне, существует ли жизнь на Земле? – крикнул Стинов.

– Этого я не знаю, – покачал головой старик.

– Но ведь ваше сознание может совершать путешествия за пределы Сферы!

– Конечно, – кивнул учитель Лиг. – Но это происходит в иной плоскости реальности, которая почти не пересекается с той, в которой существует Сфера. То, что происходит там, совсем необязательно должно повториться в той реальности, которая известна тебе.

– И все же, что происходит там, где вы бывали?

– Если я отвечу тебе, то это только собьет тебя с толку. Тебе этого знать не нужно, – учитель Лиг взмахнул рукой. – Живи в той реальности, которую ты для себя выбрал. Прощай.

Старик снова неторопливой, размеренной походкой зашагал в сторону, где небо соединялось с землей.

– Прощайте, учитель Лиг! – махнул вслед ему рукой Стинов.

Он еще долго стоял и смотрел, как, удаляясь, уменьшается в размерах фигура старика с опущенными плечами и ссутуленной спиной, сумевшего подчинить свою немощную плоть несоизмеримой ни с чем силе разума.

Глава 24 Бешеные

– Нельзя упускать такой случай! – Василий азартно хлопнул ладонью по столу.