Читаем Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий полностью

Рисование с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий

Покажите детям, как нужно нарисовать прямые ветки кустарника движением кисти сверху вниз, а потом пальчиком произвольно расположить зеленые листья. Спросите у ребят: «Что вы нарисовали?» (Кусты.)

Тема недели «Пасха»

Занятие 32. Расписные яйца

(Рисование по трафарету цветными карандашами)

Цель. Учить детей рисовать с помощью трафарета. Познакомить с праздником Пасхи.

Демонстрационный материал. Расписные пасхальные яйца.

Раздаточный материал. Трафарет в форме яичка с прорезанными кругами, волнистыми линиями; вырезанное из белого картона яйцо, скрепка, цветные карандаши.

Ход занятия

Заранее прочитайте детям русскую народную сказку «Курочка Ряба». На занятии вспомните с ребятами эту сказку. Спросите: «Какое яичко снесла курочка Ряба? (Золотое.) Почему оно никак не разбивалось?» (Оно было не простое, а волшебное.)

Расскажите детям, что с давних пор люди верили – если съесть на Пасху освященное яичко, то не будешь болеть весь год. Поэтому в праздник Пасхи люди украшают вареные яички и дарят их друг другу с пожеланиями здоровья.

Рассмотрите с детьми несколько расписных пасхальных яиц.

Предложите им украсить яички и подарить тем, кого они любят. Положите на каждое вырезанное из картона яичко трафарет и соедините их скрепкой. Раздайте получившиеся заготовки ребятам. Покажите им, как нужно цветными карандашами обводить и закрашивать внутри трафарета вырезанные кружочки и линии. Когда вы уберете трафарет, под ним появится красиво украшенное яичко.

Спросите у ребят, кому они подарят пасхальные яйца и пожелают здоровья.

Тема недели «Работа в огороде и саду»

Занятие 33. Лопата и грабли

(Рисование кистью. Акварельные краски)

Цель. Учить детей рисовать предметы, состоящие из сочетания линий; рисовать предметы крупно, располагая изображения по всей поверхности листа. Развивать речь и мышление.

Демонстрационный материал. Картинка с изображением огорода, предметные картинки с лопатой и граблями.

Раздаточный материал. Альбомный лист, акварельные краски, кисточка, баночка с водой.

Ход занятия

Прочитайте детям стихотворение «На огороде»:

Взяли грабли и лопатки,

В огород пошли ребятки.

Тут копают и рыхлят,

Убирают мусор с гряд.

Покажите детям картинку с изображением огорода и спросите: «Что растет в огороде? (Морковь, лук, картошка, свекла, горох, фасоль.) Куда сажают семена овощей? (В землю на грядки.) Как делают грядку? (Вскапывают землю лопатой и разравнивают граблями.) Лопата и грабли – это садовый инвентарь. Давайте рассмотрим лопату и грабли. Мы держим их за черенки (палки). У граблей есть зубчики, а у лопаты их нет. Попробуйте нарисовать грабли и лопату на альбомном листе. Они должны быть крупными, чтобы на листе не оставалось много свободного места».

Дети рисуют лопату и грабли самостоятельно.

Тема недели «День рождения куклы Даши»

Занятие 34. Свободная тема

(Рисование любым материалом)

Цель. Учить детей самостоятельно передавать в рисунке свой замысел, выбирать подходящую технику рисования и материал (гуашь, цветные карандаши, акварельные краски).

Демонстрационный материал. Кукла.

Раздаточный материал. Альбомный лист, гуашь, акварельные краски, цветные карандаши, кисть, поролоновый тампон, баночка с водой.

Ход занятия

Обыграйте ситуацию: к ребятам в гости пришла кукла Даша. Обратите их внимание на то, что кукла одета очень нарядно. Вместе с детьми опишите наряд куклы (платье, туфельки, бант). Предложите им спросить у куклы, почему она такая нарядная.

Кукла. Сегодня у меня день рождения. Я вас приглашаю к себе в гости. (Кукла уходит.)

Предложите детям нарисовать подарки для куклы. Пусть каждый ребенок самостоятельно придумает, что он будет дарить кукле. В случае необходимости помогите малышам подобрать нужную технику рисования и материал.

Вместе с детьми подарите подарки кукле Даше, поводите хоровод со словами «Как на Дашины именины…».