Лада ненавидела слова, которые любила повторять её мама: «нет слова «хочу», а есть слово «должна»!». Так она говорила снова и снова. Лада бесилась, ярилась и гневалась. Она ненавидела слово «должна». Она всегда была кому-то что-то должна. Когда на школьных уроках им рассказали про Конституцию, то объяснили, что Конституция дарит права и налагает обязанности. Если у человека нет обязательств, то у него нет и прав. А вот, скажем, у Лады? Какие у нее были права? Никаких. Она всегда всем чего-то должна. Она. Должна. Учиться. Точка.
Нет, не точка. Она должна учиться на «отлично». Она должна носить школьную форму. Она должна мыть полы дома и в классе. Она должна мыть посуду. Готовить уроки. Должна есть невкусную кашу. Получать только пятерки. Быть примерной и вежливой. Не уронить честь семьи. Не скатиться на тройки. Ходить в магазин покупать молоко. Выносить вёдра мусора. Помогать на участке с картошкой. Собирать прямо руками противных колорадских жуков. Перечислять можно долго и безнадежно. Ведь, кроме того, что Лада «должна», есть ещё много «нельзя»: нельзя красить ногти и опаздывать на уроки. Нельзя грубить старшим, нельзя поздно гулять. Нельзя почти ничего. Особенно нельзя делать то, что хочется.
Под этой тяжёлой «могильной плитой» для желаний, Лада пыхтела и задыхалась. И ей хотелось крикнуть одно только слово: «Хочу!!!». «Я хочу! Мне плевать на учебу и вежливость, я никому ничего не должна!!!» Лада психовала на звук слова «должна» до тех самых пор, пока полагала, что все «трудовые повинности» – прихоть её строгих родителей. Так было до тех самых пор, пока отец не сказал Ладе о том, что мерзкое слово «должна» – вовсе не мерзкое, если с ним верно работать.
Например, если Лада
Если Лада
Второе значение слова «должна» относится к последствиям, которые наступают после того, как исполнится её любое «хочу». Если она не сдала сочинение, то получит «пару» в дневник. Если она будет учиться только на «пары», то пусть будет готова к последствиям этого выбора – к поиску работы сразу после окончания школы.
Третье значение слова «должна» звучит так: «мне очень надо». Если Лада
А раз ей самой
1. Герой имеет право хотеть и желать.
2. Герой обязан отвечать за последствия исполнения этих желаний.
3. Баланс между «хочу» и «должен» выражается так: «мне это надо».
Архетип «Регулирование» проживается в теме «Трансцедентальная позиция, с которой можно произвести оценивание конфликтной ситуации. Равновесие. Возмездие».
9 Отшельник
Тарологи говорят про Отшельника, что он – суть Свет Потаённый. Отшельник – это Аркан сокрытых в Герое возможностей, его таланов и способностей. Таланты Героя скрыты под плащом Отшельника так, как сокрыты в земле семена озимых культур. Семена должны пролежать под снегом всю зиму, и только весной дать ростки, чтобы осенью был урожай.
Отшельник связан с Верховной Жрицей невидимыми нитями, которые мы рассмотрим во второй Главе Книги. Сейчас стоит упомянуть только тот факт, что и Отшельник, и Жрица представляют собой фигуры, укрытые от глаз наблюдателя. Жрица восседает на троне, ибо она – Исида под покрывалом, Отшельник, стоящий на поле пшеницы, укутан плащом, еще более плотным. Таланты человека могут быть не проявлены сразу после рождения. Ведь, люди, даже самые близкие, склонны замечать в других недостатки вместо способностей.
Теневые значения Аркана Отшельник проявляются в том случае, когда «зерну таланта не дали взойти». Выражение «зарыть талант в землю» очень подходит к Аркану Отшельник. Если Герой имеет внутри себя «зародыш», семя таланта, который не прорастает, а медленно загнивает, то душа Героя начинает нарывать. Душевный нарыв делает Отшельника ненавистником всех людей (мизантропом). Герой испытывает фрустрацию. И далее ввергается в нужду и жадность. Живет в режиме экономии ресурсов. Нужда побуждает Героя воспользоваться зарытым в землю талантом, спасти свое «зерно». Открыть Свет Потаенный, спасти его от умирания, использовать свои способности, монетизировать их.