Рональд

Так же, пусть я и так уже знаю довольно много, останавливаться в развитии было бы самым худшим вариантом. Так что нужно будет продолжать тренироваться и изучать новое. Ведь магия дает очень многое, позволяя изменять реальность вокруг себя. Эта сила слишком ценна, чтобы не заниматься ее развитием. Пусть это и будет сложно, но я готов тратить время на это. Хорошо, что мне известно такое место, как Выручай-Комната. Это место, в котором я смогу сделать очень многое за эти семь лет, провести опыты, эксперименты, тренироваться в заклинаниях и еще много чего другого. Рассказывать я пока никому об этой комнате не собираюсь. Мне самому такая «корова» нужна.

Вообще, первый год не является сложным. По сравнению со школьной программой в этом возрасте, немаги изучают чуть больше. Хотя у каждого предмета есть свои заковыристые моменты, которые так просто не выучишь. В расписании первокурсников есть такие предметы, как: Астрономия, Чары, Зельеварение, История Магии, Трансфигурация, Полеты и Защита От Темных Искусств.

Все эти курсы должны быть по большей мере интересными для детей, и именно поэтому не стоит ожидать, что там будут рассказывать о тяжелых заклинаниях или о теории построения чар. Или что-то более сложное. Дети очень непоседливые и их нужно заинтересовать магией. Конечно, учителя будут наказывать за различные ошибки, но будь здесь родители, мотивации учиться магии было бы намного больше.

По моему мнению, магическое образование должно быть похожим на системы образования магглов. Вначале ученики проходят какую-то начальную школу, где им будут рассказывать о магии, о правилах и некоторых законах общества. Такие магические школы должны стоять в стороне от политики. Когда же ученики чуть более готовы, их должны отправлять в Хогвартс на обучение. Для поступления в Хогвартс ученики должны сдавать экзамен по выученному в начальной школе. И те, кто не сможет сдать проходной экзамен, должны поступать в другие школы, более низкого «класса». После окончания Хогвартса должны быть два или три года дополнительного учебного заведения, которое будет выпускать дипломированных в какой-то области волшебников. Перед поступлением в такое высшее заведение должны быть экзамены, открытые для всех волшебников. Эта система довольно идеалистическая, так как не учитывает количество волшебников, которые рождаются каждый год.

Из-за своих размышлений я даже не заметил, что в гостиной Гриффиндора уже оказались все первокурсники. Гермиона сидела на диване и читала какую-то книгу. Поднявшись, я присоединился к другим первокурсникам, которые смотрели на Перси, ожидая его слов. Тот пересчитал нас всех и проговорил:

— Доброе утро, первокурсники. Я рад вас всех видеть.

—  Доброе утро, — ответили ему несколько заспанным тоном некоторые студенты.

— Сейчас мы отправимся на завтрак, где вы кроме еды получите еще и свое расписание, — сказал Перси. — Оно будет у вас до конца учебного года. Первые три недели я буду вам помогать разбираться в нужных кабинетах, а также других вещах. Потом вы будете должны сами все это делать.

Первокурсники притихли, внимательно слушая старшего. Это было понятно, что они не готовы к такому повороту событий. Пока что не все понимают это, но многие из них в первые дни, когда Перси перестанет помогать, несколько раз потеряются, опоздают на занятия и тем самым навлекут на себя гнев преподавателей. Это будет самым лучшим отрезвлением, которое должно бы заставить их относиться к учебе несколько серьезней. А если не будут, то это приведет к потере баллов. А за это уже спросят те ученики, которые хотят получить Кубок в конце года.

— А сейчас, следуйте за мной, и запоминайте путь, который мы проходим, — проговорил Перси.

Он развернулся и пошел на выход. Портрет, который одновременно был и дверью, медленно открылся, пропуская нас в коридор. Утром было несколько прохладней, чем было вечером, но не настолько, чтобы начать дрожать от холода. Иногда по пути в Большой Зал мы останавливались и Перси рассказывал, куда ведет тот или иной коридор.

Двигающиеся ступени были действительно очень пугающими для некоторых студентов, так как они никогда до этого на передвигались таким способом. И их понять можно было. Вот только Перси быстро успокаивал таких паникеров и продолжал свой путь. Главное в таком путешествии по лестницам - это не стать на неверную ступень.

Большой Зал был наполовину полным. Только несколько преподавателей были за своими местами и чем-то быстро завтракали. Это были Минерва Макгонагалл, которая внимательно читала газету, Филиус Флитвик, а также несколько других преподавателей, неизвестных мне.

Завтрак был довольно бедным, если так подумать. Только овсяная каша с яблоками, чай или тыквенный сок. Интересно, почему именно тыквенный сок, а не какой-то другой. Конечно, тыквенный сок довольно питательный и вкусный, но какую пользу он несет…