Здесь проходили обучение будущие медики. Они были в военной форме, у них проходили лекции, и они одновременно практиковались — то есть имели возможность, применить свои знания и навыки в госпиталях, которые находились у нас в городе. Так же преподаватели академии активно передавали свой богатый опыт кировским врачам.
Город Киров не случайно был выбран для эвакуации такого важного, медицинского научно-исследовательского учреждения — здесь были созданы все условия для проведения сложнейших операций. Здания госпиталей были электрифицированы, во многих имелись рентгеновские аппараты и другое медицинское оборудование, в частности для физиопроцедур и послеоперационной реабилитации.
В Центральном Государственном архиве Кировской области сохранились очень информативные документы военной поры. Это папки из фондов архива содержащие историю кировских эвакогоспиталей. Удивительно, как в те тяжелые годы, у сотрудников госпиталей находилось время и силы — фиксировать историю своего учреждения.
И тем не менее именно благодаря этим документам мы можем узнать многое о том как велась госпитальная работа медиков, как шла жизнь раненых. Долгое время все документы связанные с внутренней деятельностью госпиталей были засекречены. Сейчас записи и фотографии доступны для исследователей.
По словам главного архивиста отдела использования архивных документов ЦГАКО Алексея Леонтьева — документы свидетельствуют, что наши эвакогоспитали могли осуществлять все виды медицинской помощи раненым. Была и челюстно-лицевая хирургия — делались пластические операции по восстановлению лица. Лечили пулевые и осколочные ранения, огнестрельные, воспаления легких, тяжелые инфекционные заболевания. Проводилась в операционных ампутация конечностей в случае тяжелых ранений и лечение дистрофии.
Особую роль в спасении жизни раненых сыграла донорская кровь, которую кировчане, часто недоедавшие и недосыпавшие, сдавали на специальных медицинских пунктах. За это они получали скромный продуктовый набор, а раненые шанс на выздоровление!
В кировском госархиве хранится дело рассказывающее о работе госпиталя 1018. Он был развернут в городе Кирове и предназначался для командного состава Красной армии.
Здесь применялись такие инновационные методы лечения как лечебная физкультура и трудотерапия. Раненые после операций выполняли несложную физическую работу, что помогало восстановить работоспособность суставов, сухожилий и мышц. Так же это был один из опорных госпиталей для военно-морской академии эвакуированной к нам из Ленинграда в начале Великой Отечественной войны. Также в эвакогоспитале применялись передовые методы лечения: невропатолог, терапевт, хирург, здесь работали в одной связке, комплексное лечение помогало скорее вылечить и восстановить здоровье раненых.
В нашем распоряжении оказались уникальные архивные фотографии запечатлевшие момент, когда пациенты госпиталя занимаются лечебной физкультурой — вдоль фасада здания госпиталя они ходят на лыжах. Это здание сохранилось, оно и сейчас узнаваемо — в нем располагается школа № 14 г. Кирова.
В годы Великой Отечественной войны в советской медицине активно стали применяться методы реабилитации раненых при помощи лечебной физкультуры. И через какое-то небольшое время — раненые уже занимались спортом, дышали свежим, морозным вятским воздухом — восстанавливали свои силы.
Школьные коридоры, где на переменках бегали и играли дети, превратились в столовые для пациентов. Применялось лечебное, диетическое питание для эвакуированных блокадников, после долгого голодания и для больных с тяжелыми ранениями в брюшную полость.
Многие учебные заведения города Кирова в это время уступили свои помещения эвакогоспиталям. Они и проектировались в расчете на это, многие школы были построены в 1937–38 годах, именно с расчетом, что в военное время они могут быть приспособлены под эвакогоспитали. Сегодня, Кировский госпиталь ветеранов войн так же находится в здании, где до войны была школа. Госпиталь так и остался здесь на перекрестке улиц Воровского и К.Маркса областного центра, а в другие школьные здания, после войны вновь вернулись звонки и переменки.
Школьники отдавая свои помещения раненым — классы под палаты и операционные продолжали учебу, но уже в не приспособленных для этого помещениях. При этом голодая и замерзая на уроках, они брали шефство над палатами и целыми госпиталями.
Помогали раненым забыть о боли и страдании. Готовили небольшие концерты, читали стихи и пели песни. Музыка сближала людей обожженных войной и детей тылового города. Песня на фронте помогала верить в победу, в госпиталях песня помогала выздороветь!
Раненые бойцы вспоминали своих детей оставленных, где-то в тылу. Радовались своим гостям и, конечно стремились их отблагодарить — кто кусочком сахара, кто сухариком. А школьники, помимо развлечения больных, помогали многим писать письма домой, ухаживали за тяжело ранеными, читали вслух книги и газеты.