Руны раскрывают тайны мира

Мне кажется у главное, что дали руны, - это возможность увидеть Мир в другом ракурсе. Почему я пошла заниматься в школу «Сознание»? Из-за семейных трудностей. Я находилась в глубокой депрессии, мой мир рушился просто на глазах. Я столкнулась с предательством и с ужасом поняла, что на место любви может легко прийти ненависть. Но с этим жить нельзя - это разрушение себя самой. Занятия в школе и руны помогли мне выйти из этого состояния. Простить до конца еще сложно, но я уверенно иду к этому. Во всяком случае, ситуацию, которую я пережила, теперь рассматриваю совсем по-другому. Это был толчок для развития меня самой.

Вывод: руны показали мне, насколько интересно наблюдать за событиями в своей жизни. Раньше я никогда не акцентировала внимание на конкретных событиях, главными для меня были эмоции, которые я переживала в тот момент. Раньше я не была вариабельной, для меня существовало только черное и белое и очень мало тонов.

Сейчас же я вполне допускаю, что каждый человек имеет право на ошибки, что и сама могу позволить себе многое.

Занятия в школе и руны очень сильно расширили горизонты моего мировосприятия».

Проблемы с позвоночником возникают, как правило, когда человек теряет основные жизненные ориентиры - в нем словно бы что-то ломается, рушится. Позвоночник - это ось, опора всего тела, которая не дает ему сломаться. Но когда ломается ось жизни, это неизбежно отражается и на позвоночнике.

Проблема, которая мучила Нину долгие годы, как выясняется, лежала в сфере духа, сломленного когда-то. Пропала вера в свои силы, пропало желание что-либо делать, чтобы изменить свою жизнь. Все потекло по течению. Как следствие, в той или иной форме проявлены были и проблемы с жизненной силой (Уруз) - энергия не могла течь свободно по главному энергетическому каналу физического тела - позвоночнику. Сила намерения, решимость также была задавлена (Турисаз). Довольно сложно обстояло дело и с принятием знаний (Ансуз), и с осознанием своего пути, движением по жизни (Райдо) - а куда идти? Кривая вывезет... О праве на выбор (Кено) речь вообще не шла, энергообмен с людьми и миром был нарушен (Гебо), а самооценка, как следствие, была ниже низкого. Пробужденная Феху - сила Духа - убрала и причину в сознании и следствие в физическом теле. Все выровнялось - и появилась решимость, жажда знаний, наладился энергообмен. Пришедшее самоуважение показало Нине, что она способна на очень и очень многое.

Но главное - появилась сила видеть и прощать, ведь сильный человек всегда добрый.

Марина: «Момент постановки всех 8 рун трудно было не заметить. Это произошло через 2 дня после включения Вуньо.

Тот день был очень насыщен и эмоционально, и событийно. После всех хлопот и волнений я приехала домой, и вдруг накатило странное чувство. Его не назовешь вихрем, но однозначно перемещением сознания. Даже не перед глазами инев мыслях начали возникать события жизни, а я будто наблюдала за ними из другого измерения, не давая оценки. Было странное ощущение, что я владею каким-то другим пониманием законов.

Если оценивать события с момента постановки 1-й руны, Феху, можно сказать, что меня очень порадовал появившийся контакт с мамой. Понятно, я только в начале пути. И путь найти - задача непростая. Но я стараюсь.

Из всех рун 1-го ЭТТа мне больше всего понравилась Гебо. Все события и ощущения с этой руной мне запомнились ярче остальных.

Могу сказать с уверенностью, что каждая новая руна открывала мне новые ощущения, новые возможности во мне самой. А иногда и заставляла, если я подсознательно сопротивлялась (подобно Турисаз)».

Виола: «Утро. Я еще полностью не проснулась. Глаза закрыты... Вижу 1-й ЭТТ Футарка, висящий в воздухе. Маленькая лужайка - полянка, редкие деревца и кустики.

Как будто раннее-раннее утро. Поднимается с земли туман - все бледно-серое. Очень красиво. Вокруг тихо-тихо, а символы в воздухе как живые!

В середине марта произошло событие, которое меня несколько вышибло из колеи. В разговоре с двумя молодыми девушками была затронута тема «Кто я? Что Я?». Рассказала им о своей учебе в школе, о своем пути поиска ответов на эти вопросы. Минут через пятнадцать в мою эмоциональную речь ворвалась женщина, которая все это время стояла за дверью и, как выяснилось, подслушивала. Религиозная до фанатизма средних лет дама. Со сверкающими от праведного гнева глазами она, совершенно не замечая меня, стала предостерегать этих девушек, чтобы они меня ни в коем случае не слушали. Ия ничего не смогла сделать! Растерялась! Моему недоумению не было предела.

Стала терзать себя, что мало знаю о христианстве, религии, обрядах, не могу четко и убедительно - в двух словах - остановить таких фанатов.

Пробел в знаниях привел меня к тому, что я стала задавать вопросы своим религиозным знакомым и читать литературу на эту тему. По мере изучения вопроса в душе вызревал внутренний протест! Не хочу, не хочу общаться с такими людьми, не хочу! Но с другой стороны.

Они ведь пришли к таким мыслям и убеждениям. И для них это важно. Как правильно поступать в таких случаях?»