Читаем Руслан Алмазов и другие полностью

Когда живёшь в условиях полной свободы: один, на пенсии, никуда спешить не надо, никому ничего не должен, никто не висит над душой, любое дело можно отложить на завтра, – тогда ко сну ночному можно устраиваться хоть в 9 вечера, хоть в 8, а то и раньше. Ну, раньше – это зимой, когда в 18 за окном темно, а в 19 кажется, что уже ночь.

Но сейчас – весна, почти середина марта. Миндаль уже отцвёл. Скоро то же произойдёт с урюком (так в Узбекистане называют абрикос мелких и средних размеров. – МАН). Слива – вся в кипени. Настаёт пора черешни и вишни. Помню слова отца в моём далёком детстве: «Как яблоня зацветёт – так можно ночью спать на открытом воздухе. Лучше – под айваном (навесом. – МАН). Чтобы нежданный дождь не погнал домой…». Не из торопливых она, яблоня. Но климат давно уже не тот: и с цветением яблонь во дворе, даже если он есть, не поспишь. Еще холодно. Не только в Ташкенте, где давно обитаю и пожил в разных многоэтажных курятниках, но и в родном Карши.

Уж не помню такого, чтобы заснул и проспал до утра. Во сколько ни ложись, часа четыре сна непрерывного, не больше. А потом лежишь, думаешь, ворочаешься. Пока опять не задремлешь. В ночном времяпровождении лишь и чувствую свои годы. Пока…

На днях, в перерыве ночного сна, обнаружил в планшете фото, посланное сыном. Его полуторагодовалая дочурка, моя внученька, наше сокровище бесценное. На её верхней губе – тёмное пятно. И ни слова в объяснение [11].

Сразу же написал сообщение в расчёте на долженствующие истечь 5-6 часов.

~ Доброе утро! Что у ней на губе? Упала, что ли?!!! Йодом помазали? Долго плакала бедненькая… Спокойно стоит…

Сын поспать любит и умеет. Так и не дождавшись, чтобы он хотя бы увидел мою тревогу (может посмотреть моё сообщение, прореагировать позже, или же и вовсе не утруждать себя, не удостоить ответом, – такая нынче молодёжь!), написал невестке.

~ Самад пока не отвечает! Как Ясминочка?!

И она не смотрит…

Минут через 20 вышел на связь сын. Но прежде, чем привести наш диалог, скажу, что нынешние молодые люди больше половины своего времени бодрствования проводят, уткнувшись в свои девайсы: звонят, отвечают, разговаривают, играют, читают и посылают сообщения, пишут комментарии в социальных сетях.

Впрочем, сказать пишут – преувеличение громадное. Нет! Восклицания, одно-два стандартных слова (супер, круто, хило, ух ты, пипец и т.д.), а также смайлы, стикеры, готовые картинки и короткие GIF-сюжеты, взятые из Сети, – вот и весь их арсенал. На большее они не идут. А многие и неспособны. Если же замахиваются на 5-6 слов, то такое их творчество в 95-ти случаях из ста требует редакторской правки. Ну, хотя бы проставления знаков препинания. Можно сомневаться иногда, даже будучи вполне грамотным, ставить запятую или нет. Но большей части молодёжи такие сомнения просто-напросто неведомы: её запятые напрочь не интересуют. Более того, даже точек в конце предложения не ставят! И новое предложение начинают со строчной буквы! Так – удобнее! Всего требуется меньше – и сил, и внимательности, и времени, и стараний, и прочих трат!..


В недавней моей статье «О полумарафоне, его Положении, рулевых и участниках-ветеранах» была ссылка на мой объемный комментарий к публикации на Фейсбуке об этом мероприятии от сообщества бегунов Tashkent Runners. В эту ветку обсуждений свои три копейки добавила и некая Камика. Привожу эту звонкую монету, как есть.

Камика: Добрый вечер. 5 км дистанция тоже вознаграждается денежными призами

Алмаз Рус Ибра-Нур: Камика! Если вопрос, то надо ставить соответствующий знак. Если утверждение – точку в конце. А так – ставьте во фразе запятую по своему желанию (и разумению): «НАГРАЖДАТЬ ПОБЕДИТЕЛЕЙ НЕЛЬЗЯ ТОЛЬКО АПЛОДИСМЕНТЫ».

Камика: Алмаз Рус Ибра-Нур извините, кому надо меня поймёт. И вопрос я задала не вам, можете мимо пройти моего комментария. [Тут она все-таки расщедрилась на кое-какие запятые!]

Алмаз Рус Ибра-Нур: На сей раз прошел было мимо, молча. Через два часа подумал: «Не обижай девушку игнорированием». Тем более что теперь-то вы, Камика, ко мне обратились. Посему вот вам последнее адьё: «Хотите на всю оставшуюся жизнь остаться такой, какая вы есть? Нет, не внешне, а в багаже и ручной клади? – Ваше дело! Имеете ли вы на то право перед самой собой? – Ну, и эту задачу решайте без меня. А я умываю руки. Прощайте!..».

Да, в таких ситуациях, чтобы не отвечать коротко и грубо (обычная манера, увы, большинства юзеров!), но содержательно, приходится и штиль высокий применять, и туману нагонять, и намёки делать. Хорошо, когда дано. Нет, не хвала себе. Уж как есть!..

Ещё один комичный случай.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1937. Трагедия Красной Армии
1937. Трагедия Красной Армии

После «разоблачения культа личности» одной из главных причин катастрофы 1941 года принято считать массовые репрессии против командного состава РККА, «обескровившие Красную Армию накануне войны». Однако в последние годы этот тезис все чаще подвергается сомнению – по мнению историков-сталинистов, «очищение» от врагов народа и заговорщиков пошло стране только на пользу: без этой жестокой, но необходимой меры у Красной Армии якобы не было шансов одолеть прежде непобедимый Вермахт.Есть ли в этих суждениях хотя бы доля истины? Что именно произошло с РККА в 1937–1938 гг.? Что спровоцировало вакханалию арестов и расстрелов? Подтверждается ли гипотеза о «военном заговоре»? Каковы были подлинные масштабы репрессий? И главное – насколько велик ущерб, нанесенный ими боеспособности Красной Армии накануне войны?В данной книге есть ответы на все эти вопросы. Этот фундаментальный труд ввел в научный оборот огромный массив рассекреченных документов из военных и чекистских архивов и впервые дал всесторонний исчерпывающий анализ сталинской «чистки» РККА. Это – первая в мире энциклопедия, посвященная трагедии Красной Армии в 1937–1938 гг. Особой заслугой автора стала публикация «Мартиролога», содержащего сведения о более чем 2000 репрессированных командирах – от маршала до лейтенанта.

Олег Федотович Сувениров , Олег Ф. Сувениров

Документальная литература / Военная история / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное