Главные предметы на курсе | Второстепенные предметы на курсе | Предметы на курсе военно-морских наук | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
гидрографическом | кораблестроительном | механическом | гидрографическом | кораблестроительном | механическом | |
1. Астрономия и геодезия | 1. Теория мореходных качеств корабля | 1. Проектирование механизмов | 1. Дифференциальное и интегральное исчисление | 1. Дифференциальное и интегральное исчисление | 1. Дифференциальное и интегральное исчисление | 1. Военная статистика и география |
2. Гидрография и метеорология | 2. Проектирование судов | 2. Сопротивление материалов | 2. Аналитическая геометрия и высшая алгебра | 2. Аналитическая механика и высшая алгебра | 2. Аналитическая механика | 2. Морская стратегия |
3. Теория кораблестроения | 3. Сопротивление материалов | 3. Прикладная механика | 3. Аналитическая механика | 3. Физика | 3. Высшая алгебра | 3. Морская тактика |
4. Физика | 4. Прикладная механика | 4. Технология | 4. Теория мореходных качеств корабля | 4. Обзор усовершенствований в кораблестроении | 4. Физика | 4. Военно-морская история |
5. Девиация компасов | 5. Аналитическая геометрия | 5. Военно-морское право | ||||
6. Система маячного освещения |
Личный состав академии был довольно стабильный. На курсе военно-морских наук с 1895 г. обучалось 14 чел. ежегодно.
За 25 лет академия дала флоту 100 гидрографов, 47 кораблестроителей и 54 инженера-механика. В целом же в начале XIX в. на флоте было около 6 % личного состава офицеров, окончивших Морскую академию.
Для подготовки кадров морских артиллеристов с 1888 г. ежегодно отправлялось 5 чел. в Михайловскую артиллерийскую академию[1711].
Перестройка флота, начавшаяся частично со второй четверти века, и внедрение парового флота уничтожили значение Морского устава 1720 г. Опираясь на этот устав, нельзя было регулировать боевую подготовку, отвечающую современным требованиям. Частные инструкции командиров эскадр и даже отдельных кораблей в какой-то мере восполняли пробел, однако в результате получался разнобой в трактовке ряда положений устава.
Под напором требований, идущих из флота, Морское министерство вынуждено было составить комитет под председательством генерал-адмирала вел. кн. Константина Николаевича. Комитет вел работу с 19 сентября 1850 г. по 16 декабря 1852 г. и подготовил проект нового устава. Проект был разослан на суда Балтийского и Черноморского флотов[1712]. От командиров кораблей и офицеров флота поступили 5 600 замечаний, многие из них представляли значительный интерес. Особенно интересны замечания контр-адмирала Нахимова, присланные в Комитет в октябре 1851 г. В них требовалось установить твердый порядок и четкую регламентацию морской службы[1713].
«Весь флот был призван к участию в составлении Морского устава, весь флот 3 года до утверждения оного рассуждал о нем… Образовалось по этому предмету общественное мнение во флоте, а когда появился Морской устав, то оказалось, что он есть только выражение или изложение общественного мнения»[1714]. Так писал адмирал Головин. Так ему, во всяком случае, казалось. В действительности же комитет хотя и располагал обширным материалом, позволявшим определить новое направление морской службы и дать необходимые указания в части развития пароходной тактики, однако не учел тенденцию развития флота.
Морской устав был утвержден в 1853 г. и издан на 3 года для практической проверки. Но устав отражал вчерашний день военного флота: он был построен на основе принципов линейной тактики парусного флота. Те немногие параграфы, в которых говорилось о паровом флоте, также трактовались в духе тактики парусного флота[1715].