Сегодня в Оксфорде и Кембридже учится много русских студентов. Официальное возвращение русских в стены Оксбриджа относится к 1992 году. Тогда на деньги фонда Сороса в России был проведен аспирантский конкурс, и двадцать аспирантов со всей России поехали учиться в Кембридж. Фактически это была первая после екатерининской эпохи групповая поездка в Британию на учебу. Я оказался невольным свидетелем этого эпохального события, поскольку в эту группу попал мой сын, ставший студентом Бэллиол-колледжа. Все двадцать были распределены по различным колледжам, но периодически встречались друг с другом. Сорос оплатил только первый год учебы, но, насколько я знаю, многие из приехавших самостоятельно заработали средства на учебу на следующие два года. Было много трудностей. Не знаю, каковы результаты этой учебы, сколько из этой группы успешно защитилось, сколько из них вернулось в Россию (таково было условие Фонда Сороса), сколько осталось в Британии. Во всяком случае, мой сын после трехлетнего обучения в Оксфорде вернулся в Россию, полагая, что здесь у молодых людей больше возможностей для роста, чем в Англии.
Но сегодня, в начале XXI века, времена изменились, и многие состоятельные русские стали переселяться в Англию, покупать здесь дорогие дома, переводить в английские банки новоприобретенные капиталы. Оплата обучения в Кембридже и Оксфорде перестала быть неразрешимой проблемой. Но зато появились новые трудности, связанные с получением виз и другими бюрократическими препонами, которых не было до сих пор. Порой по совершенно необоснованным причинам в визах для поездок в британские университеты отказывают не только студентам, но и профессорам и ученым[114]
. Очевидно, всё это отзвуки ухудшающихся политических и дипломатических отношений между нашими странами. Но вряд ли от этого должна страдать такая важная сфера, как образование и культурные контакты. Как показывает опыт, это приносит непоправимый ущерб обеим странам и разрушает традиции, складывавшиеся веками.Завершая свою книгу, надеюсь на здравый смысл, который всегда отличал английскую нацию. Я высоко оцениваю систему высшего образования в Великобритании и надеюсь, что, как и в прошлом, русские студенты и ученые не будут в ней чужеродным телом, а напротив, будут способствовать повышению научного и интеллектуального потенциала Великобритании. В этом я солидарен с профессором Ричардом Кейнсом, мнение которого я приводил в предисловии к этой книге. Думаю, что будущим историкам придется изрядно потрудиться, чтобы исследовать судьбы русских студентов в Британии XXI века.
Список литературы
Русские писатели об Англии. 1646–1945 / Сост. О. Казнина, А. Николюкин. М., 2001.