Читаем Русский язык и культура речи полностью

1) зафиксировать наиболее важные характеристики ситуации

2) зафиксировать абсолютно все признаки ситуации

3) учесть все желания участников ситуации

4) выстроить устойчивые отношения людей в ситуации

5) выработать согласованные действия людей или установить правила поведения

6) подчинить ситуацию чьей-либо воле


XXVI. Предписанные для каждого жанра ОДС набор необходимых признаков и атрибутов называются… (им. п., мн. число)


XXVII. Найдите соответствия жанров канцелярско-административного подстиля выделяемым в нем группам документов:


XXVIII. Нахождение общих, повторяющихся черт в деловых бумагах, регламентирующих сходные ситуации, называется… (им. п.)


XXIX. Найдите соответствия признаков формулярам документов:


XXX. Какие языковые средства можно использовать в ОДС:

1) языковые штампы

2) личные местоимения 1-го лица (я, мы)

3) синонимы

4) паронимы

5) глаголы с императивной функцией

6) формулы речевого этикета


XXXI. У публицистического стиля (ПС) следующие цели:

1) обособиться от других стилей ЛЯ

2) взаимодействовать с другими стилями ЛЯ

3) сформировать единство общественных мнений относительно важных для общества событий

4) передать индивидуальное мнение автора о событии, явлении

5) повлиять на сознание массовой аудитории

6) убедить наиболее влиятельных в обществе людей


XXXII. Найдите соответствия между жанрами ПС и преобладающими в них функциями:


XXXIII. Ораторы бывают следующих типов:

1) воздействующие с помощью логики рассуждений

2) эмоционально воздействующие на публику

3) воздействующие с помощью жестов

4) воздействующие с помощью и логики, и эмоций

5) воздействующие с помощью артистизма


XXXIV. Аргументами в споре могут быть:

1) иллюстрация

2) аналогия

3) возражение

4) нахождение противоречий

5) пример

6) разделение на виды


XXXV. Найдите соответствия видам планов речи и их признакам:


XXXVI. Основные черты разговорного стиля:

1) характерен предварительный отбор языковых средств

2) не характерен предварительный отбор языковых средств

3) используется в неофициальном общении

4) характерен речевой автоматизм

5) безэмоциональность

6) преобладает диалоговая форма общения


XXXVII. Причины бессознательного и автоматического использования средств языка в разговорном стиле:

1) стереотипы поведения и отношения к вещам в быту

2) отсутствие стереотипов поведения и отношения к вещам в быту

3) связь в сознании между вещами и привычными способами обращения с ними

4) постоянное выстраивание новых отношений между вещами и привычными способами обращения с ними

5) присутствие в языке стандартных фраз-формул, лишь намекающих на манипулирование вещами

6) необходимость всякий раз подбирать новые языковые средства для объяснения способов обращения с вещами и людьми


XXXVIII. Языковые характеристики разговорного стиля:

1) несогласованность грамматических форм

2) строгая согласованность грамматических форм

3) нечеткое произношение слов

4) нередкое отсутствие важнейших членов предложения

5) короткие, «рваные» фразы

6) развернутые и последовательные высказывания


XXXIX. Для языка разговорного стиля характерно:

1) ориентированность на нормы литературного языка

2) полное небрежение нормами РЛЯ

3) выразительное интонирование в устной речи

4) значительная роль эмоционально-экспрессивной лексики

5) запрет на использование просторечий, жаргонизмов, профессионализмов

6) экономия речевых средств


ХС. Закон экономии речевых средств в PC подразумевает:

1) ограничение лексики только разговорными словами

2) использование словосочетания вместо одного слова

3) использование одного слова вместо словосочетания

4) сужение круга книжных слов, терминов

5) использование слов, значение которых конкретизируется в ситуации словоупотребления


XCI. Для художественного стиля характерно использование:

1) средств самых разных стилей РЛЯ

2) средств только книжных стилей РЛЯ

3) многозначных слов

4) слов с ограниченным кругом значений

5) метафор, эпитетов и других тропов

Ключ к итоговому заданию

ключи


Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже