Шаг за шагом, они принялись обследовать коридоры. Спортзал, столовая, кабинет директора. Лекционные аудитории, библиотека. Другой этаж. Тоже множество учебных аудиторий. Лаборатория обнаружилась где-то в самом конце. Тоже заперта. Пара ударов топором – дверь распахнулась. Здесь были ряды парт, висевшая на стене таблица Менделеева, стенды с пробирками и колбами, коробки с реактивами. Маргарита сразу же нашла нужное оборудование и начала сборку.
- Надо очистить серу, сказала она, - кто-то один мне помогите, остальным лучше покинуть помещение.
- Давай я, - сказал Антон.
Остальные спустились вниз и решили провести время в библиотеке, разбредясь по стеллажам с книгами.
- Смотрите-ка, что я нашел! – воскликнул вдруг Павел, - полный сборник сочинений Ленина.
- Что он делает в школьной библиотеке? – изумилась Мария.
- Не знаю, - пожал плечами Павел и, взяв одну из книг, сел на стул в читальном зале.
Света тоже взяла один из томиков Ленина, но через несколько секунд презрительно отбросила книгу со словами:
- Фу, политика какая-то!
И снова пошла к полкам.
Армэль, так как еще не очень знал русский язык, взял что полегче: сборник сказок. Он и Павел увлеченно читали, в то время, как Света ходила между стеллажами и ворчала:
- Блин! Ничего интересно. Одни учебники!
- Тоже сказки возьми, - посоветовал Павел, - коль не можешь серьезную литературу осилить.
- Вот еще! – фыркнула девушка.
Света все же взяла с полки одну из книг: какой-то детский роман про любовь и стала читать. И только Мария ничего не читала. Она подсела к Павлу и спросила:
- А почему ты выбрал именно эту книгу?
- Давно дал себе обещания начать изучать труды классиков. Но все никак не находил времени. Когда я состоял в профсоюзе IT-шников, мы на собраниях постоянно изучали философию Гегеля. Профком обосновывал это тем, для того, чтобы понять классиков, сначала надо освоить науку логики.
- Странный у вас профсоюз, - усмехнулась девушка.
- Профком считал, что надо идти последовательно. Сначала наука логики, потом Маркс, Энгельс, Ленин. И только после это начинать активную классовую борьбу. Но мы надолго застряли на первом этапе. Тогда я решил, что мы занимается ерундой, и демонстрационно вышел из профсоюза.
- А сейчас ты другого мнения? – спросила Мария.
- Ну, как бы это поточнее выразиться… Думаю, если я ратую за Марксизм-Ленинизм, за светлое будущее коммунизма, то мне должно быть стыдно, что я почти не читал классиков.
- А ты действительно думаешь, что сейчас, в условиях апокалипсиса, можно построить коммунизм?
- Сейчас – нет. Нужно сначала поднять промышленность, сделать так, чтобы вновь заработали заводы и фабрики. И только потом можно начинать строить коммунизм. Но еще, что немаловажно, необходимо поднять классовое самосознание пролетариата. Кстати, сейчас для этого самое благоприятное время, ибо капиталистов больше нет. И у рабочих появился шанс самоорганизоваться и начать строить Новое Общество.
- Только вот я что-то не наблюдаю никакой самоорганизации, - скептически заметила Девятова.
- Да, согласен. Сейчас мы наблюдаем хаос. Но это не говорит о том, что не нужно заниматься самообразованием, тем более, у нас появилась свободная минутка.
- Может, ты и прав. Дай-ка я тоже почитаю.
Мария взяла книгу, отложенную Светой, но через некоторое время пожаловалась:
- Ничего не понимаю…
- Немудрено, - сказал Павел, - ты начала читать из середины, выдранные из контекста фразу. Такие книги надо читать сначала, вдумчиво и последовательно.
- А может, ты мне лучше расскажешь основные мысли.
- Ну, вообще, начать изучение Марксизма-Ленинизма нужно с книг Фридриха Энгельса «Принципы коммунизма» и Карла Маркса «Манифест коммунистической партии».
- И в чем же состоят эти принципы? Кажется, ты говорил, что это вовсе «не отнять и поделить», как думают, эти, как ты там их назвал? «Всякие маргиналы»? Но если не в этом, то тогда в чем?
- Ну, для начала, надо понять, что такое коммунизм. Как сказал Фридрих Энгельс: коммунизм – это условие освобождения пролетариата.
Тут Света отложила книгу и посмотрела на Павла.
- А я слышала, что коммунизм – это от каждого по способностям, каждому по потребностям. Но разве это возможно? Это же утопия!
- При достаточно большой производительности труда возможно.
- Да ладно! Все хотят работать поменьше, а денег получать побольше.
- При коммунизме не будет денег.
- А чем тогда люди будут платить в магазинах?
- Ничем, все будет бесплатно.
- Дык тогда народ же ломанется и быстро опустошит все магазины.
Павел рассмеялся.
- Ты когда-нибудь была за границей? В Турции, например, где все включено и где шведский стол, - спросил он.
- Была, - ответила та.
- Ну и как, там народ все сметает с раздачи?
- Знаешь, поначалу так и было. Когда в Турцию первый раз приехали русские… Было просто стыдно за них, что они набирали себе еды со шведского стола как свинтусы какие-то.
- Да, но потом все привыкли, и стали спокойно брать столько, сколько смогут съесть. Ну, может кроме отдельных придурков, которые погоды вовсе не делают.