– А где комиссия?
– На что тебе комиссия? – ответил вопросом Узунар. Девочка объяснила:
– Я хочу стать слушателем магической академии, а как мне доподлинно стало известно – соискатель должен лично предстать перед комиссией на предмет выявления у него наличия магических способностей! Вот!
Текст этого заявления придумал Гурумас, сказав, что так будет выглядеть солидно и убедительно, Листик выучила и теперь озвучила. Эффект подобного заявления получился прямо противоположным ожидаемому, Узунар привстал и удивлённо спросил:
– Что-о-о? Мала ты ещё чтоб стать соискателем, а уж слушателем и подавно! А ну брысь отсюда, малявка!
Листик нахмурилась, а молодой магистр, глядя на возмущение девочки, пренебрежительно усмехнулся:
– Я кому сказал, брысь! Могу ведь и силой отсюда выкинуть, по стеночке размазав!
– Я тебя счас сама по стенке размажу! – выкрикнула рассерженная девочка, Узунар, презрительно кривясь, вскинул руки. Девочка повторила его жест, вызвав ехидную улыбку хоть и молодого, но уже остепенённого мага (ведь не просто маг, а со степенью магистра!). Но улыбка сползла с лица Узунара, его приподняло и прижало к стенке, ощутимо к ней придавив. Попытка освободиться или поставить защиту, не увенчалась успехом, а рыжая малышка спросила:
– Так ты вызовешь комиссию, чтоб та рассмотрела мои магические способности и приняла в академию, или будешь вот так висеть? Я долго держать могу!
– Приёмная комиссия не принимает, а только направляет на факультет в соответствии с способностями соискателя. Но сейчас комиссии нет – ушла, – прохрипел Узунар, Листик на мгновение задумалась, при этом сильнее сдавив молодого магистра, и сделала вывод:
– Раз ты здесь сидишь, значит, имеешь отношение к приёмной комиссии, в моих способностях ты уже убедился или нет?
Захват стал жёстче, полностью обездвиживая незадачливого члена комиссии, тот смог только кивнуть. А девочка продолжила:
– Значит, можешь направить на соответствующий факультет. Ну?!
Захват ослаб, и Узунар упал на стул, понимая, что любая его попытка оказать сопротивление будет пресечена этой малявкой. Взгляд магистра упал на лист бумаги, он его схватил, активировав магическую метку, протянул девочке и прохрипел:
– Вот, бери! Вот тут прижми пальцем и иди! Аудитория триста пять, последняя группа соискателей! Если успеешь туда, то тебя допустят к вступительным испытаниям.
Рыжая девочка схватила направление и выбежала из комнаты. Узунар скривился в улыбке:
– Посмотрим, как свои фокусы ты будешь показывать мэтру Гийому Расторо! Он тебя быстро обломает! И как у тебя получится пройти вступительные испытания на факультет некромантии! Скорее всего, ты оттуда в ужасе убежишь, именно так и будет, не будь я Охтамон Узунар!
Заведующий кафедрой некромантии, уже не молодой мужчина с седой бородкой и такими же висками, Гийом Расторо оглядел аудиторию, заполненную молодым людьми. Вообще-то, проведение вступительных испытаний можно было поручить кому-нибудь из преподавателей кафедры, тому же магистру Равиоли, стоящему рядом, но Расторо любил такие мероприятия проводить сам. Такие испытания, а заведующий кафедрой проводил их с максимальной строгостью, позволяли сразу распознать слабину в будущем слушателе и отсеять таких, не принимая их в академию, чтоб не надо было потом отчислять. Взгляд Расторо сразу выделил нескольких одетых, как они сами считали, в одежду с некромантской символикой – эти точно испытание не пройдут! Некромант не должен выделяться среди остальных магов, по крайней мере, одеждой. Мэтр Расторо кивнул магистру Равиоли – пора было начинать. Но тут распахнулась дверь, и аудиторию влетела запыхавшаяся рыжая девочка, лет семи (а может, и младше), в простеньком платьице-сарафанчике. Мэтр поморщился, а его помощник спросил, стараясь быть ласковым (а как ещё можно говорить с ребёнком, чтоб его не напугать?):
– Ты кого-то ищешь, дитя?
– Ага! – без смущения ответило рыжее дитя, протягивая магистру лист бумаги, при этом скороговоркой сообщив: – Вот моё направление на вступительные испытания, это же аудитория триста пять? Уф, еле успела!
– Э-э-э-э… – растерялся магистр, принимая лист бумаги и оторопело его просматривая, с тем же растерянным видом передал направление заведующему кафедрой, – тут какая-то ошибка! Посмотрите, тут даже имя не вписано! Но стоящая здесь магическая метка указывает, что это направление к нам принадлежит именно этой маленькой девочке!
– Ага, тот очень не вежливый, из приёмной комиссии не смог моё имя вписать, у него очень дрожали руки, – пояснила рыжая девочка, широко улыбаясь.
– Почему? – удивился Равиоли, Расторо в это время внимательно просматривал поданную ему бумагу, а девочка объясняла отсутствие её имени в направлении:
– У него дрожали руки, потому что он долго перед этим на стенке висел! Такой вот совсем не вежливый!
– Да, какая уж тут вежливость, если принимаешь посетителей, повиснув на стенке, – улыбнулся Расторо и спросил у девочки: – Сколько там было людей?
Выслушав ответ, мэтр укоризненно произнёс: