Сага о Сюне

Но ни у кого нет сил слушать его хвастовство. Все думают о бассейне и о зачёте по плаванию.

Сюне садится с другими ребятами в конце автобуса. Софи занимает место рядом с Магдаленой. Шофёр молчит и сердито посматривает в зеркало заднего вида. Он выглядит сердитым. Похоже, он ненавидит детей.

Учительница входит последней и следит, чтобы все дети расселись. Автобус резко трогается.

Сюне и Йоаким вытаскивают свои игровые приставки и энергично жмут на кнопки. Микаэль бьёт Стефана плавками по голове. Андреас кидается в Миклоса старыми автобусными билетами, которые тот, в свою очередь, бросает в Сюне.

Сюне отрывается от игры и раздражённо осматривается.

Он считает Микаэля виноватым и отчитывает его. Микаэль обижается. Это был вовсе не он.

Микаэль шлёпает Сюне своими плавками по башке. И тогда Сюне приходит в голову, что он забыл свои плавки! Они лежат в классе. Сюне положил их на парту, чтобы не забыть. Каков идиот! Без плавок! В то время как он должен плавать в бассейне вместе с остальными детьми.

Что он наденет? Не может же он бегать голышом. Товарищи по классу засмеют его насмерть.

Сюне злится.

Он откладывает свою игру и встаёт.

— Ты куда? — слабо интересуется Йоаким.

— Никуда, — ворчит Сюне. И идёт вперёд к учительнице.

— Улла-Лена, — обращается он вежливо.

Вьющиеся волосы учительницы развеваются.

— Да, Сюне?

— Я не могу купаться в бассейне сегодня, — шепчет он таинственно.

— Но почему же?

Сюне оглядывается. Похоже, никто не обращает на него внимания. Даже Софи занята обменом книжных закладок с Магдаленой.

Он наклоняется и шепчет учительнице на ухо:

— Я забыл плавки.

Учительница внимательно смотрит на него.

— Ага, — шепчет она в ответ. — Но Сюне, я же напомнила перед уходом, чтобы никто не забыл плавки или купальники. Правда?

Сюне согласно кивает.

— Но знаешь, Сюне? Мы всё равно можем решить проблему. Ты можешь одолжить в бассейне симпатичные плавочки. Здорово, правда?

Здорово! Чего здорового? Катастрофа чистой воды. Надеть на себя трусы Тарзана. Резинка, конечно, порвётся, или штаны спадут с него, когда он будет нырять.

Сюне возвращается надутый и садится на своё место. Девчонки запевают:

— Наш шофёр, наш шофёр, он весёлый фантазёр.

Но шофёр выглядит всё более сердито и совсем не похож на весёлого фантазёра. Мальчишки не хотят отставать от девчонок, поэтому они тоже начинают петь или, скорее, орать. Парни должны быть круче девчонок, поэтому они поют:

— Идём по окровавленному полу, колбаса.
Поём про нашу школу, колбаса.
Школу мы взорвём,
Директора побьём.
Идём по окровавленному полу, колбаса.

Сюне не поёт. Он зол на себя самого, потому что он забыл плавки. Он зол и на учительницу, которая заставит его натянуть трусы Тарзана.

Бассейн недавно перестроили. Раньше там был только один двадцатипятиметровый бассейн с одной мелкой половиной, а другой глубокой. Сейчас там четыре бассейна.

Они оставили этот старый и достроили три новых. Один новый тоже двадцать пять метров длиной, но полностью мелкий. Другой — поменьше, для тех, кто не умеет плавать. И третий — совсем малюсенькая заводь для малышей.

Сюне обычно купается в бассейне поменьше. Там он может играть в мяч и бороться с друзьями. А в мелком двадцатипятиметровом бассейне есть водная горка. Это здорово. Сюне съезжает передом и задом, на боку, лёжа и на коленях. Он даже раз попытался съехать стоя, но ему не позволил спасатель, сказав, что это запрещено.

Автобус останавливается перед входом.

— Без паники. Все одновременно! — командует Юрий.

Когда Микаэль проходит мимо шофёра, он поёт:

— Наш шофёр, наш шофёр, он сердитый, как бобёр.

Шофёр выглядит ещё более сердито.

И льва и Уффе ждут их в фойе.

— Он пришёл, как только вы уехали, — объясняет Ильва учительнице.

— Я проспал, — стыдливо признаётся Уффе.

— Засоня, — говорит учительница и ерошит его волосы.

Сюне дёргает учительницу за руку, чтобы напомнить ей о забытых плавках.

Учительница кивает и говорит:

— Ильва пойдёт с вами, девочки. А вы, мальчики, идите в раздевалку и переодевайтесь, я и Сюне придём чуть позже. У нас сначала одно дело.

«Да уж, дело! — думает Сюне. — Примерка трусов Тарзана».

Ильва вместе с классом направляется в раздевалку.

Учительница разговаривает с тётенькой в окошке.

— Вот в чём дело, — говорит она и протягивает учительнице серо-синие плавки.

— Эти должны подойти. — Учительница подаёт одолженные плавки Сюне. Какая ужасающая модель! Со шнурком, который должен держать плавки на месте.

— Да, главное, что мне не придётся бегать голышом, — говорит Сюне, когда они направляются к раздевалке.

Все мальчишки стоят в душевой и нетерпеливо переминаются. Им всем хочется в бассейн.

Сюне сбрасывает с себя одежду. Он брезгливо натягивает на себя сине-серые плавки. И тут он обнаруживает, что это никакие не трусы Тарзана. Они очень даже симпатичные. Прилегающие, крутые плавки с изящным шнурком. Сюне кажется, что он выглядит героем.

Гордый, он направляется в душевую и встаёт под душ.