Саммари книги Джин М. Твендж «Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык»

Ксения Сидоркина Саммари книги Джин М. Твендж «Поколение селфи. Кто такие миллениалы и как найти с ними общий язык»

Предисловие

С 2006 года миллениалами стали называть всех, кто родился после 1980 года. Тогда молодое поколение считали наглым и ждущим от мира слишком многого. Сегодня, благодаря развитию технологий и преобразованию общемировых тенденций в самых разных общественных сферах, люди стали уделять все больше внимания культуре и поведению миллениалов, меняя свой взгляд на молодежь.

Новое поколение более эгоцентрично в сравнении с предыдущими, но при этом миллениалы чувствуют себя и более несчастливо, поскольку те блестящие перспективы, которые им сулили их родители, практически невозможно реализовать в современных условиях нехватки рабочих мест и роста конкуренции.

В данной книге будет рассмотрено влияние общественных и культурных преобразований на молодежь, которая вступила в эпоху цифровых технологий.

Введение

Людей, которые в настоящее время младше 35 лет, можно считать «Я-поколением», поскольку их воспитывали в духе свободы самовыражения и любви к самим себе. В приоритете у них личные интересы, а большая часть их времени уходит уже не на семью, а на пользование смартфоном и социальными сетями.

Миллениалов часто считают избалованными, поскольку они хотят получать от жизни максимум. Но на самом деле они просто стремятся к своим мечтам и свободны в выборе собственных целей. И хотя миллениалы строят неплохие планы на будущее, рассчитывая на поступление в ведущие университеты, высокооплачиваемую работу и известность, реальность может сильно помешать их стремлениям: конкурс при поступлении в вузы постоянно растет, а число рабочих мест падает.

Характеристики, отличающие одно поколение от другого, всегда примерно одинаковы. Поколению Y присущи следующие отличительные черты:

1. Меньшая приверженность общественным настроениям и отсутствие групповой сплоченности;

2. Растущая тревожность и подверженность депрессии, связанные с невозможностью полностью реализовать себя в условиях растущей конкуренции. Сегодня миллениалы вынуждены работать гораздо больше, но при этом получают за это куда меньше;

3. Стремление к личному счастью и самоуважению, которые молодежь ставит превыше всего. Для сравнения: поколение 1960-ых годов поставило бы в приоритет такие качества, как честность и трудолюбие или желание помогать другим.

В последние годы изменились не только взгляды молодежи, но и ее поведение и внешний вид. Об этом в следующих главах.

Глава 1. Мне не нужно ваше одобрение

Главной тенденцией в системе ценностей поколения Y стало стремление к независимости от общественного мнения. Это подтверждают следующие изменения во взглядах молодежи:

Начиная с 2000-ых годов отношение к одежде стало другим. Поколение миллениалов воспринимает официальный стиль лишь как способ произвести хорошее впечатление и отдает предпочтение собственному комфорту, надевая удобные вещи.

Если раньше оставаться холостым после 25 лет казалось странным, а межрасовые и межконфессиональные браки были редкостью, то сегодня, когда в приоритет ставятся личные желания, это стало нормой.

Понятия долга и ответственности постепенно уходят на второй план, что отчасти пропагандируется в новых фильмах, основной идеей которых является необходимость выхода за рамки общественных норм и следование собственным желаниям.

Система моральных ценностей стала считаться личным делом каждого человека, а выделяться из коллектива и высказывать альтернативное мнение уже не считается чем-то вызывающим.

Основными этическими принципами стали толерантность и мирное сосуществование с окружающими. По этой причине число служащих в армии людей неуклонно снижается: если во времена бэби-бумеров их было около 13 %, то сегодня их всего 2 %. 67 % опрошенных миллениалов ответили, что в принципе против службы в армии.

Достоинствами мировоззрения этого поколения можно считать гораздо меньшую предвзятость и отказ от предрассудков, а серьезными его недостатками – растущую невежливость и даже склонность к нарушению закона ради собственных выгод. Особенно часто это проявляется в неуважении к преподавателям: более 24 % учителей сталкивались с грубостью и возражениями учеников и студентов.

Сами преподаватели тоже способствуют падению своего авторитета, когда позволяют обращаться к себе просто по имени, желая сделать обучение более неформальным и эффективным. В общении с начальством или родителями молодежь тоже проявляет все меньше уважения.