Кончив эту главную часть работы, стягивают края кожи и сшивают их (рис. 15, фиг. 4), сперва отодвигая перышки от края кожи, а потом прикрывая ими шов.
Шейте белой ниткой, покрасив ее акварелью в тон цвета перьев.
Теперь надо дать естественный сгиб лапкам в пятке (фиг. 5).
Наконец надо придать естественную посадку голове. Здесь нужен глаз наблюдателя-натуралиста, чтобы придать естественную позу живой сидящей птицы.
Завершение дела – установка чучела на ветку или дощечку; на том месте, где станут лапки птицы, надо сделать шилом две дырочки, сквозь которые пройдут выходящие из ног проволочки (рис. 15, фиг. 7). Проволочки загибают под веткой или дощечкой и прочно закрепляют. На ветке их маскируют каким-нибудь листиком, мхом и др. На дощечке надо сделать желобки, куда закладывают загнутые концы проволоки. (На фиг. 7 проволочки показаны еще не загнутыми, как и на фиг. 4.)
Остается пригладить перья, вставить глаза, придать естественную позу.
Чучело готово.
Не менее как на неделю (лучше на две) надо оставить его на просушку под бумажными (фиг. 7) бандажами.
РАБОТЫ ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ УЧЕБНЫХ ПРЕПАРАТОВ И КОЛЛЕКЦИЙ
МАТЕРИАЛЫ
Прежде всего надо заготовлять возможно больше картона. Лучше всего иметь картон новый, большими листами, но пригодятся и всякие обрезки величиной хотя бы со спичечную коробку. Стенки от ломаных коробок, крышки от папок для бумаг, переплеты, оторванные от старых общих тетрадей, тоже могут пойти в дело.
Собирайте всевозможные коробки, особенно плоские (мармеладные, конфетные, папиросные). Они понадобятся не только для временного хранения, но и для оформления постоянных школьных пособий. Одни из них, оклеенные однотонной бумагой, будут нужны для раздаточного материала. Другие, если у них заменить картонный верх стеклом, послужат для устройства демонстрационных коллекций и препаратов.
Наравне с картоном нужна и фанера. Если достанете целый лист фанеры 150 х 150
Необходимым материалом является бумага. Для оклеек и окантовок запасите белую рыхлую, легко промокающую бумагу, – большими листами: 40 х 30
Для этикеток и пояснительных рисунков надо иметь рисовальную бумагу лучшего сорта, плотную и гладкую («полуватман» или тонкий картон, идущий для картотек). Можно взять рисовальную тетрадь или блок для рисования.
Стекло оконное необходимо для изготовления многих коллекций и препаратов. Понадобятся куски его преимущественно небольших размеров – 12х8
Форматы даны примерно: если размер будет на 1—2
Для мелких препаратиков – например при заклейке на гербарном листе расчлененного цветка, щепотки семян на вате или расчлененных ротовых органов насекомого– хорошо вместо стекла брать целлофан. Купить листами целлофан не всегда удается, и надо пользоваться всяким случаем, чтобы собирать листки немятого целлофана.
Еще из материалов для работы запасите ваты – гигроскопической (аптечная) не меньше 200—300 граммов и простой – 1 килограмм.
Для монтировки на черном фоне надо иметь 1 – 2
ИНСТРУМЕНТЫ , КЛЕЙ , КРАСКИ , ЛАКИ
Самые необходимые инструменты – остроконечный ножик – перочинный, не очень маленький; ножницы средней величины; полуметровая линейкас делениями на сантиметры и миллиметры.
Резать ножницами бумагу умеет, конечно, каждый. Но надо привыкать резать картон – а иногда и бумагу– не ножницами по карандашной черте, а кончиком ножа по линейке. Деревянную линейку при этом легко испортить. Если нет металлической линейки, можно приспособить в качестве линейки полоску толстого стекла. Чтобы кромка стеклянной линейки была гладкой и нож не цеплялся за неровности, пошлифуйте ее мокрым напильником. Для того, чтобы стеклянная линейка плотно прилегала к поверхности картона или бумаги, следует с одной стороны стекла наклеить полосу толстой бумаги или ткани.
Рисовальную бумагу лучше всего резать по линейке ножичком (лезвием) безопасной бритвы. При резании ножом по линейке надо подкладывать «подрезную доску», чтобы не испортить стола.
Многие объекты коллекции придется пришивать, поэтому следует иметь несколько швейных иголок (не очень тонких) и две катушки ниток № 20 (черную и белую).
Белую нитку, если понадобится, можно акварельной краской окрасить в любой цвет, чтобы сделать ее незаметной.