Читаем Самоучитель по толкованию снов полностью

Сон № 7

«Плыву я по реке радостно, легко. (Людмила также в реальности не плавает.) Река полноводная. Берега пологие, зеленые. Вокруг какие-то пароходы и катера. Но тут я замечаю на берегу каких-то людей, в черном. Я принимаю их за омоновцев. Они плывут через реку поперек. Я едва успеваю проплыть перед ними. Даже слегка задеваю их стопами своих ног. Я плыву дальше, к большому пароходу. Но вода вокруг него пенится, бурлит, образуя водовороты. Меня с парохода не замечают, а мне самой даже не приблизиться к нему».

Здесь стоит заметить, что сновидица также не умеет плавать. Сны, в которых не умеющие плавать люди плавают, подобны снам, в которых люди летают. То есть такие сны характеризуют фантазии людей, но отнюдь не их реальные поступки. Переживания и чувства таких сновидцев редко подталкивают их на радикальные изменения в своей повседневной жизни.

У Людмилы незадолго до того, как она видела этот сон, умерла мать, и молодая женщина потеряла привычную опору в жизни (она не замужем). В этом сновидении образ смерти, как это часто бывает, показан пересечением реки. Умершая мать, видимо, представляла не только опору, но и властное начало в жизни Людмилы. Поэтому символизируется черными омоновцами, пересекающими реку. То, что женщина не привыкла жить одна, принимать ответственные решения, отражено ее стремлением попасть на пароход.

Сон № 7 – толкование.

Людмила потерявшая недавно мать, пытается сама плыть по реке жизни. Она чувствует утрату опоры (касание ее стоп), но одновременно и освобождение от власти матери (плавание радостно). Но неуверенность, страх самостоятельной жизни (пена, водовороты) заставляют ее искать кого-то, кто проявил бы о ней материнскую заботу (символ парохода). Однако сон не предвещает такой возможности.

И, наконец, еще один сон, в котором появляется образ реки. На этот раз сон мужчины, В. М., знакомого нам по сну № 5.

Сон № 8

«Я иду вдоль берега реки. Русло реки извилистое, я вижу только ее небольшую часть. Берег, по которому я иду, низкий, топкий, а противоположный – крутой. Мне должны выделить землю под застройку, и я выбираю себе участок. Но эти болотистые места, по которым я иду, мне не нравятся. Но тут река делает поворот и с моего места открывается красивый вид на противоположный высокий берег. Я вижу песчаный откос, пляж. На вершине растут сосны. Я думаю, как мне туда перебраться, и замечаю, что в этом месте река обмелела и виднеется песчаная коса, связывающая оба берега. Я выхожу на нее и останавливаюсь посередине. Река за поворотом течет дальше, а я решаю выбрать под застройку участок над крутым берегом».

И снова образ реки. На этот раз с причудливо изгибающимся руслом, с обмелевшими и глубокими участками. Резко различаются берега. Топкому, болотистому противопоставлен крутой, высокий берег.

Давайте теперь посмотрим в Соннике, что могут означать все эти особенности речного пейзажа.

Река – предупреждает о быстротекущей жизни, символизирует сексуальную и жизненную энергию. Прозрачная, чистая река отражает чистоту внутренних помыслов, понимание закономерностей жизни. Мутные, грязные потоки указывают на неразрешимость каких-то проблем. Если человек движется по течению, значит в жизни он уходит от борьбы. Напротив, движение против течения говорит о том, что у него есть силы и решимость бороться с жизненными обстоятельствами. Быстрое течение характеризует энергичность, подвижность, эмоциональную раскованность сновидца. Если же вы видите неподвижную реку, значит вам приходится сдерживать свои чувства. И очень настораживающий знак – пересохшая река. Она символизирует недостаток сексуальности и жизненных сил.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Управление конфликтами
Управление конфликтами

В книге известного отечественного психолога, конфликтолога, социолога В. П. Шейнова раскрыты психологические механизмы возникновения и развития конфликтов, рассмотрены внутриличностные, межличностные, внутригрупповые и межгрупповые конфликты, конфликтные и «трудные» личности.Проанализированы конфликты в организациях и на предприятиях, в школах и вузах, конфликты между супругами, между родителями и детьми.Предложена технология управления конфликтами, включающая их прогнозирование, предотвращение и разрешение.Книга адресована конфликтологам, психологам-практикам, преподавателям и студентам, изучающим конфликтологию, а также всем, кто хочет помочь себе и близким в предотвращении и разрешении возникающих конфликтов.

Виктор Павлович Шейнов

Психология и психотерапия / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология поведения жертвы
Психология поведения жертвы

Современная виктимология, т. е. «учение о жертве» (от лат. viktima – жертва и греч. logos – учение) как специальная социологическая теория осуществляет комплексный анализ феномена жертвы, исходя из теоретических представлений и моделей, первоначально разработанных в сфере иных социальных дисциплин (криминологии, политологии, теории государственного управления, психологии, социальной работы, конфликтологии, социологии отклоняющегося поведения).В справочнике рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, проанализированы соотношения понятий типов жертв и видов виктимности, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделено анализу психологических теорий, которые с различных позиций объясняют формирование повышенной виктимности личности, или «феномена жертвы».В книге также рассматриваются различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно криминальные преступления и захват заложников; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и моббинг (насилие на рабочем месте). Рассмотрена виктимология аддиктивного (зависимого) поведения. Описаны как подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, так и групповые формы работы в виде тренингов.Данный справочник представляет собой удобный источник, к которому смогут обратиться практики, исследователи и студенты, для того, чтобы получить всеобъемлющую информацию по техникам и инструментам коррекционной работы как с потенциальными, так и реализованными жертвами различных экстремальных ситуаций.

Ирина Германовна Малкина-Пых

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука