Самые веселые завийральные истории

— Хочу домой.

— Пошли, — джинн показал на горизонт. — Нам туда.

— Хочу быстрее! — потребовал мальчик.

— Тогда побежали, — джинн согнул руки в локтях и приготовился к бегу.

— А на ковре-самолете нельзя? — спросил мальчик.

Джинн замотал головой:

— Ни в коем случае. Это четвертое желание.

Он сделал паузу и засмеялся:

— Ха-ха-ха! Конечно, можно.

Ковер-самолет летел куда медленнее самолетов и намного ниже, так что мальчик увидел всю местность от Туркмении до Москвы. Джинн наколдовал атлас по географии для шестого класса, и они вместе разглядывали карты, узнавая, как называется эта река или что за город внизу…

Девочка перебила мальчика с усмешкой:

— Сочиняешь. Вот вызовет тебя Татьяна Ивановна… — разговор происходил на уроке географии.

Мальчик обиделся:

— Сочиняю, да?! — и поднял руку.

Учительница удивилась — мальчик не был силен в географии и никогда прежде не тянул руку. И с радостью поставила ему пятерку, когда он назвал с десяток притоков Волги. Половину из них Татьяна Ивановна сама не помнила.

А девочка сказала соседу:

— Теперь верю.

Они вышли из школы во двор, а там джинн раскачивался на качелях.

— Джинн, десять пончиков и два кофе! — заказал мальчик.

— Да хоть сто пончиков! — воскликнул джинн с высоты. — Только деньги давайте.

Скелет в шкафу

Однажды учительница сказала ребятам:

— Не заходите в тот кабинет — там стоит скелет.

Ребята не послушались и на перемене зашли в тот кабинет. И там в самом деле стоял скелет. Но ребята не испугались — это был кабинет анатомии, а скелет был учебный. Учитель показывал на нем указкой, какие у человека кости: берцовые, тазовые…

Ребята стали баловаться со скелетом и по-всякому его обзывать. А у этого скелета был старший брат, тоже скелет — настоящий, не учебный. Он лежал на полке в шкафу и дожидался ночи. По ночам старший брат бегал по школе и играл в спортивном зале в баскетбол.

Когда ребята обозвали учебный скелет хилятиком, терпение старшего брата лопнуло. Скелет выбрался из шкафа и, расправив плечи, спросил:

— Я тоже хилятик, да?

Ребята дружно замотали головами:

— Не, не, не!

Но скелет все равно за ними погнался. Он бы их поймал, но зацепился за парту, и ребята успели выскочить из кабинета. Они прибежали к учительнице и пожаловались на скелет. На что учительница сказала:

— Сами виноваты. Я вас предупреждала.

А потом обратилась к классу:

— Наш спортзал наконец-то отремонтировали. Завтра физкультура будет проходить в зале. Чтобы его в первый же день не испачкать, прошу принести сменную обувь. Понятно? Если кто схитрит и пойдет на физкультуру в уличных кроссовках, будет иметь дело со скелетом, а он — ой как быстро бегает! Мальчики могут подтвердить.

Сменную обувь принесли все.

Мальчик, который не верил в Деда Мороза

Один мальчик заявил родителям:

— Я не верю в Деда Мороза! Все это сказки для малявок!

— А кто тебе подарки приносит к Новому году?

— Вы покупаете.

Папа развел руками:

— Ну, если ты считаешь нас такими богатыми…

Под Новый год мама осторожно спросила мальчика:

— Как ты относишься к тому, если мы с папой найдем тебе братика в капусте?

Мальчик рассмеялся:

— Ха-ха-ха, братика в капусте! И не рассказывайте сказок, что детей приносят аисты — я уже не маленький.

Мама вздохнула:

— А я собиралась зайти в овощной — вдруг найду…

— В Бармалея ты тоже не веришь? — поинтересовался папа.

— Конечно! У нас в классе никто в такую ерунду не верит.

В дверь позвонили.

— Я открою, — сказал мальчик. — Это Саша, мой друг.

Мальчик ошибся. Это был Бармалей. Он запихнул мальчика в мешок и утащил к себе в пещеру. Обмотал его веревками и посадил в угол.

— Ты в меня не веришь, да? — спрашивает.

— Не верю, — отвечает упрямый мальчик.

— А во сне я могу тебе присниться?

Мальчик пожал плечами:

— Ну, присниться может все что угодно.

— Тогда сиди здесь и смотри меня во сне, — съехидничал Бармалей. — А я пойду Деда Мороза грабить — он тут поблизости скоро проезжать будет.

Засунул по пистолету за пояс, усы длинные подкрутил и ушел.

Сидит мальчик и размышляет: «Что же это получается?! Бармалея нет, а он есть. Деда Мороза нет, а его сейчас Бармалей грабит. Никакой логики!»

Скоро вернулся Бармалей, тяжелый мешок приволок. Вытер со лба пот и пожаловался:

— Только один мешок с саней удалось стянуть. Олени у него сильные. Как дернули — я даже упал.

Вывалил из мешка свертки, коробки и давай конфеты да печенье за обе щеки уплетать. А в мешке-то! Ботинки с роликовыми коньками, ласты, маски для подводного плавания… Даже телевизор с разными видеоприставками.

Уселся Бармалей перед телевизором, играет, кнопками щелкает, от восторга визжит, по-пиратски ругается: «Якорь тебе в глотку!» На ногах роликовые коньки, на глазах маска, рот до ушей в шоколаде.

«Если бы я был девчонкой, я бы заплакал, — думает мальчик. — Папа с мамой дома блаженствуют, салат оливье едят, Старый год провожают, а я тут в темном подземелье прозябаю!»

Насчет темного подземелья он преувеличивал. В пещере было достаточно светло, чтобы мальчик мог разглядеть: вдоль стен сидят белые скелеты, ржавыми кандалами прикованные.

— Кто это такие? — спросил мальчик.