Сандра. Путь мага

Я серьезно задумалась над его словами. Это что же получается, магический колодец сродни обычному колодцу с водой. Чем больше из него черпаешь, тем больше воды в него пребывает. А те колодцы, которыми перестают пользоваться, они постепенно заиливаются и пересыхают. Выходит, так и с магией? Постоянное использование увеличивает общее количество силы.

Я добросовестно пыталась все конспектировать, хоть как-то, хоть главные тезисы. Но это же просто невозможно! Пользоваться такими канцелярскими принадлежностями, это сродни тому, как будто бы гвоздем по коре пытаешься что-то наскрябать. Вы когда-нибудь пробовали писать гусиным пером? Это, я вам скажу, нечто не забываемое. Хотя это перо тоже в некотором роде магическое, оно не требует чернил, но все-таки это очень неудобно.

Профессор, видя мои страдания, даже и не думал хоть маленько замедлить диктовку. Напротив, он с воодушевлением наращивал темп. Он рассказывал об основных разделах магии: магия стихийная и магия не стихийная.

Стихийная магия делится на магию огня, воздуха, земли и воды. Не стихийная магия подразделяются на: магию жизни и магию смерти. Из названий этих направлений понятно, какие заклинания обычно используются, и с какой целью.

К магии жизни относятся следующие виды: магия святого престола, магия леса, целительство.

К магии смерти относят некромантию.

В отдельные категории выделяют магию разума и предвидение.

Ну и есть еще малозатратные магические направления, где не требуется больших магических затрат силы, а лишь чуточку дара и знания. К ним относят: зоомагов, зельеваров, магоинженеров и магов бытового волшебства. В данном случае, вообще, колодец может быть ничтожным, и он не требует развития, так как магическая сила при создании зелья или выведении магического животного практически не используется. Поэтому на этих факультетах обычно учатся самые слабые по потенциалу маги.

После небольшой паузы профессор подытожил:

– На сегодня все. На следующем занятии мы более подробно начнем изучать разновидности магии стихий.

Когда все начали подниматься со своих мест, декан Ворг подошел к моему столу и заглянул в мои записи:

– Плохо, мисс Алисье. Очень, очень плохо. Конспект совсем короткий. И вы не оформили схему разделов магии. Думаю, доклад по истории возникновения и развития основных направлений магических наук, будет не лишним для закрепления пройденного материала.

– Это наказание? – насупилась я.

– Это, обещанное мной, дополнительное задание, – спокойно пояснил он.

– А… я… но…

– Еще одно слово, мисс Алесандра, и к докладу добавится и эссе.

Я открыла рот, и тут же его захлопнула. Н-да, кажется, учеба будет не легкой. Так, все, надо мыслить позитивно!

По моему расписанию, следующим занятием, которое должно было начаться через 15 минут, было «Основы магии разума».

Когда я вошла в аудиторию, все повторилось один в один, как перед занятием декана Ворга. Снова тишина, снова меня разглядывают десятки заинтересованных глаз.

Преподавателем основ менталистики оказалась преклонных лет невысокая седовласая тетенька, профессор магии разума мисс Диона Лайе. Она была одета в синюю мантию, а на голове красовалась замысловатая прическа. Выражение ее лица было каким-то скучающим и печальным. Увидев меня она сразу оживилась.

– Входите, дитя. Не стесняйтесь. Как радостно видеть на нашем занятии новое лицо. О-о-о, да еще и боевого мага! Как неожиданно! – глаза ее засветились интересом и озорством, – Давайте, милая, подойдите поближе!

Когда я подошла ближе, она внимательно оглядела меня, задержавшись цепким взглядом за мое лицо. Она друг стала очень серьезной. Она продолжала смотреть на меня в упор, я молчала и не знала, что мне делать. В аудитории было очень тихо, все как будто ожидали, что же скажет мисс Лайе.

Пауза затягивалась, неловкая тишина становилась невыносимой. Я как будто бы незримо ощутила странные невидимые прикосновения к моей коже, волосам. Как странно. Как будто бы много невидимых ниточек скользят по моему лицу и голове. Так и хотелось отмахнуться. Я даже пару раз мотнула головой и передернула плечами.

Мое терпение лопнуло:

– Профессор, вы позволите мне занять место?

Мисс Диона вдруг улыбнулась и захлопала в ладоши:

– Ах, какая прелесть! Совершенный, абсолютный щит! Милая, да вы просто находка!

Она радостно вскочила и начала расхаживать по кафедре взад и вперед:

– А ну-ка, ребятки, кто что успел считать и почувствовать? Вот, например, вы Кристина, что скажете?

– Ничего, профессор. Как только я пыталась обойти ее ментальную защиту, она отшвырнула меня. Это было очень неприятное ощущение, – девушка потерла переносицу и недовольно посмотрела на меня.

– А вы что скажете, Аллан? – обратилась она к другому студенту, у которого лицо приобрело зеленоватый оттенок.

– Тоже самое, профессор. Только меня, наверное, ее щит приложил сильнее, чем Кристину. Мне что-то не хорошо. Можно выйти?

– Идите, идите, – разрешила она радостно.

Затем выражение ее лица приобрело сердитое выражение:

– А почему на вас форма боевого мага?

– Я… ну…