Читаем Сборник сказок: «Илюша», «Лесная полянка», «Волшебная стрекоза» полностью

Сборник сказок: «Илюша», «Лесная полянка», «Волшебная стрекоза»

Давно не секрет, что маленькие дети иначе видят этот мир. Он для них волшебный, сказочный и очень интересный. Задача взрослых поддерживать это видение мира. Ребенок, верящий в чудеса, способен творить. Мы знаем яркий пример того, как сказки влияют на творчество. Знаменитые сказки А.С. Пушкина были созданы потому, что с младенчества он впитал в себя множество сказочных образов, которые вложила в него Арина Родионовна. Светлые сказки способны сделать наш мир прекрасней, потому что рождаются в полете фантазии, имеют светлые образы и мудрость. Наша задача вложить в ребенка светлые образы этого мира, научить его мечтать и воплощать свою мечту в реальность.

София Шамиловна Шафикова

Детская фантастика / Книги Для Детей18+

Сказка

Илюша

Из серии: «Волшебник Эрик»


Живет на нашей планете один добрый волшебник по имени Эрик. Он невидимка, но это не мешает ему заводить дружбу с детьми. В основном он летает над городами, потому что именно там он может увидеть грустное лицо ребенка. А так как он не может переносить печаль и грусть, то он старается всегда ее развеять.

Так вот однажды он пролетал над одним холодным городом. Была зима и пушистый снег укрыл своим одеялом все, что только мог: дома, дороги, деревья, детские дворики. Снег сверкал на солнышке, переливаясь миллионами маленьких радуг. Родниковый воздух бодрил и радовал своей чистотой. Было здорово и поэтому вся городская детвора была на улице. Они играли в снежки, лепили снежных баб, строили снежные замки, катались на горках.

Смех и задор царил на площадках. И Эрик пролетая над ними радовался так же как радовались дети.

Но проплывая над домами, он заметил в одном окне печальное лицо одного мальчика. Ему стало не по себе. Он подлетел поближе, чтобы лучше разглядеть мальчика и увидел красивое лицо, с большими серыми грустными глазами. «Почему в нем нет радости?» – Подумал Эрик и решил узнать причину грусти.      Он проник через стену внутрь комнаты, где находился этот мальчик и увидел: как он с трудом держится на своих кривых ножках, опираясь о подоконник локтями.

– Так, посмотрим, как он ходит. – произнес Эрик, а мальчик услышал звон колокольчика.

Он повернулся на этот звук, но не сдвинулся с места. Эрик стал думать, как его заставить пойти. Он внимательно осмотрел комнату и обнаружил на полу маленького бурого, плюшевого медвежонка. Медвежонок сидел с веселым видом. «Вот это, что надо,» – подумал он и решил оживить эту игрушку. Волшебник влез в нее и чихнул. Мальчик повернул голову в сторону звука, но ничего не сказал. Тогда Эрик помахал ему лапкой. Ребенок зажмурил глаза и снова широко их открыл. Он пристально смотрел на игрушку. Медвежонок снова помахал ему лапкой и спросил:

– Как тебя зовут?

Мальчик замотал головой.

– Ты, что не говоришь?

Мальчик кивнул утвердительно. Он действительно не мог говорить. – А ходить ты можешь? – Спросил Эрик и услышал голос из соседней комнаты:

– Илюша, пойдем пить молоко.

– Так тебя зовут Илюша! Здорово! А я твой друг, медвежонок Эрик. Ты хочешь иметь друга?

Илюша утвердительно кивнул головой и заулыбался.

Сказать по правде, мама Илюши всегда была занята своей работой, а папа жил в другом доме. Из-за немоты и неспособности хорошо ходить он не имел друзей и поэтому находясь дома он проводил свое время либо с бездушными игрушками, либо у окошка, наблюдая за тем как играют дети во дворе. Выражение грусти это было обычное его выражение. Так как ему не хватало тепла, любви и внимания, то он был благодарен всем тем, кто хоть как – то пытался его понять и поэтому он очень обрадовался появлению Эрика.

Мама вновь позвала Илюшу пить молоко и мальчик неуверенной, шаткой походкой заковылял в другую комнату, помахав при этом рукой Эрику. «Что ж, надо ситуацию исправлять.» – Подумал волшебник. Когда Илюша вернулся, то он увидел, как медвежонок, сидя на большой машине, катается по кругу и так как машиной никто не управлял, то мальчик снова заморгал глазами, силясь понять, как она едет, ведь ее никто не тянул за веревочку.

– Тут нет ничего удивительного. Это делает моя мысль и мое желание, – сказал Эрик, заметив удивление в глазах Илюши. – Ты тоже так можешь.

Мальчик замотал головой, показывая, что он так не может.

– Послушай, Илюша, мне надоело видеть, как ты мотаешь головой. Давай общаться по другому.

Он остановил машину.

– Закрой глаза. Видишь ты меня?

Мальчик отрицательно замотал головой.

– Открой, посмотри на меня внимательно. Посмотрел, а теперь снова закрой и постарайся меня увидеть в лучах солнечного света.

Илюша вновь закрыл глаза и представил: как он идет к окну и в руках у него медвежонок, дневной свет осветил медвежонка, и он вдруг увидел его очень хорошо. Он замотал утвердительно головой. – Замечательно. Это значит, что твое внутреннее зрение работает. А теперь представь то, что тебе бы хотелось сделать. Как только ты это представишь, то я это увижу и пойму тебя. Так мы сможем общаться через твои картинки. Это на много интересней. В какую игру ты хочешь поиграть?

Мальчик задумался и закрыл глаза. Перед глазами встала картинка: он катится вместе с папой вниз с горы, ему весело и хорошо. Когда он открыл глаза то увидел, что медвежонок чешет затылок. Эрик не ожидал, что Илюша попросится на улицу. Малыш понял, что это невозможно и представил другую картинку: они вместе с мишкой рисуют. Волшебник слез с машины и попросил мальчика взять его на руки, чтобы перебраться к столу, на котором лежали карандаши и бумага. Илюша упал на колени, потому что не мог наклоняться, взял игрушку и так на коленках стал продвигаться к столу. Подойдя к столу, он с большим трудом поднялся на ноги и сел на стул, держа медвежонка в левой руке. Эрик оказавшись на столе, встал на ножки и подошел к карандашам.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Иллюзион
Иллюзион

Евгений Гаглоев — молодой автор, вошедший в шорт-лист конкурса «Новая детская книга». Его роман «Иллюзион» — первая книга серии «Зерцалия», настоящей саги о неразрывной связи двух миров, расположенных по эту и по ту сторону зеркала. Герои этой серии — обычные российские подростки, неожиданно для себя оказавшиеся в самом центре противостояния реального и «зазеркального» миров.Загадочная страна Зерцалия, расположенная где-то в зазоре между разными вселенными, управляется древней зеркальной магией. Земные маги на протяжении столетий стремились попасть в Зерцалию, а демонические властелины Зерцалии, напротив, проникали в наш мир: им нужны были земляне, обладающие удивительными способностями. Российская школьница Катерина Державина неожиданно обнаруживает существование зазеркального мира и узнает, что мистическим образом связана с ним. И начинаются невероятные приключения: разверзающиеся зеркала впускают в наш мир чудовищ, зеркальные двойники подменяют обычных людей, стеклянные статуи оживают… Сюжет развивается очень динамично: драки, погони, сражения, катастрофы, превращения, таинственные исчезновения, неожиданные узнавания. Невероятная фантазия в сочетании с несомненным литературным талантом помогла молодому автору написать книгу по-настоящему интересную и неожиданную.

Владимир Алексеевич Рыбин , Владимир Рыбин , Евгений Гаглоев , Олег Владимирович Макушкин , Олег Макушкин

Фантастика / Фантастика для детей / Боевая фантастика / Фэнтези / Детская фантастика