Сборник задач по математике с решениями для поступающих в вузы

1.48. Дан сектор ОАВ (O — центр) с центральным углом в 90° и радиусом R. На отрезке ОВ, как на диаметре, построена полуокружность, лежащая внутри сектора. Найдите радиус окружности, касающейся этой полуокружности и отрезков ОА и AB.

1.49. В круге проведена хорда AB, пересекающая диаметр DE круга в точке M и наклоненная к нему под углом φ. Дано, что , где p и q — известные числа. Из точки В проведена хорда BC, перпендикулярная к диаметру DE, и точка С соединена с точкой А. Найдите площадь треугольника ABC, если радиус круга равен R.

1.50. Площадь треугольника равна S, а длины его сторон образуют арифметическую прогрессию, разность которой равна d. Найдите радиус описанной окружности.

1.51. В треугольнике ABC точка P лежит на стороне AB и AB = 2АР, точка Q — на стороне BC и BC = 4BQ, точка R — на стороне AC и AC = 5АВ. Отрезки PQ и BR пересекаются в точке T. В каком отношении точка T делит отрезок PQ?

1.52. В треугольнике PQR на стороне PQ взята точка N а на стороне РR — точка L. Отрезки QL и RN пересекаются в точке T. Дано QN = RL, QT : TL = m : n. Найдите PN : PR.

1.53. Две окружности с центрами О₁ и О₂ пересекаются в точках M и N. Точка О₂ лежит на первой окружности. Найдите периметр фигуры, являющейся пересечением данных окружностей, если .

1.54. Найдите наибольшее возможное значение площади четырехугольника ABCD, если он вписан в окружность радиусом 1 и угол при вершине В меньше 45°.

Глава 2 Построения на плоскости

2.1. Пункты А и В находятся по разные стороны от реки, ширина которой постоянна, а берега прямолинейны. В каком месте надо возвести мост через реку, чтобы путь от одного пункта в другой был кратчайшим?

2.2. Постройте равносторонний треугольник ABC, если дана его сторона а и известно, что его стороны AB, AC и биссектриса AD (или их продолжения) проходят соответственно через три данные точки M, N, P, лежащие на одной прямой.

2.3. Постройте треугольник по стороне а, высоте h_а и разности углов В − С = φ.

2.4. Постройте треугольник ABC по стороне b, радиусу R описанной окружности и медиане m_с.

2.5. Постройте треугольник, зная центры его вписанной, описанной и вневписанной окружностей.

2.6. На сторонах AB и BC треугольника ABC или на их продолжениях постройте соответственно точки D и E так, чтобы AD = DE = EC.

2.7. Через точку, лежащую внутри угла, проведите прямую так, чтобы отсекаемый ею треугольник был наименьшей площади.

2.8. Постройте треугольник по А, h_а и 2p.

2.9. Внутри данного остроугольного треугольника ABC найдите точку P, сумма расстояний которой от вершин А, В и С была бы наименьшей.

2.10. Постройте прямоугольный треугольник по данной гипотенузе с и биссектрисе l прямого угла.

2.11. Постройте четырехугольник, если известны три его стороны и два внутренних острых угла, прилежащих к четвертой стороне.

2.12. Из данной точки M, лежащей вне круга, проведите секущую так, чтобы внешняя ее часть равнялась внутренней.

2.13. Через точку пересечения двух окружностей проведите секущую так, чтобы отрезок ее, заключенный внутри окружностей, имел данную длину а.

2.14. Через точку M внутри окружности проведите хорду так, чтобы разность ее отрезков равнялась данному отрезку.

2.15. Даны окружность, ее хорда CD и две точки А и В окружности, лежащие по одну сторону от CD. На этой окружности постройте точку M так, чтобы хорды AM и BM высекали на CD отрезок PQ заданной длины а.

2.16. Даны окружность, две ее точки А и В, секущая и точка M, лежащая на ней внутри окружности. Найдите на окружности такую точку С, чтобы прямые AC и BC высекали на данной секущей отрезок, делящийся в точке M пополам.

2.17. Постройте окружность, проходящую через данные точки А и В и касающуюся данной прямой PQ.

2.18. Пользуясь только линейкой, опустите перпендикуляр из точки M, лежащей вне окружности, на данный диаметр окружности (или на его продолжение).

2.19. Пользуясь только линейкой, опустите перпендикуляр из точки M, лежащей на окружности, на данный диаметр окружности.

2.20. Точки А и В лежат по разные стороны прямой l. Найдите на ней такую точку С, чтобы величина |AC − BC| была наибольшей.

2.21. Дан выпуклый четырехугольник, не являющийся квадратом. Постройте описанный около него квадрат так, чтобы на каждой стороне квадрата лежала одна вершина четырехугольника.

2.22. Дан отрезок длины 7. С помощью циркуля и линейки постройте отрезок длины √7.

2.23. Даны два отрезка: длины 1 и длины а. С помощью циркуля и линейки постройте отрезок длины .

Глава 3 Геометрические задачи в пространстве

Прежде чем приступить к решению стереометрических задач, обратите внимание на следующие определения и теоремы.

Признак перпендикулярности прямой и плоскости и теорему о трех перпендикулярах нужно формулировать так: