Счастливый Мурашкин

— Афины жили в Греции, — сказал он и ткнул указкой в тот дом, где, наверное, керосин продают. — Мечи у них были короткие, но они были храбрые, всех побеждали.

— Кто храбрые — мечи или Афины? — заинтересовалась Людмила Васильевна.

— Афины, — кивнул Мурашкин. — Они с детства закалялись: зарядку делали, а потом обтирались керосином…

Громче всех смеялась Ленка Романенкова, и Мурашкин был доволен своим ответом.

Чтобы ещё смешней было, он разжал кулак и показал Ленке колечко на ладони.

— Мурашкин, что это у тебя? — Людмила Васильевна протянула руку. — Давай-ка сюда немедленно!

Мурашкин спрятал колечко в карман и отвернулся. В классе стало тихо.

— Что у тебя в кармане? Немедленно положи мне на стол!

Ленка Романенкова смотрела Мурашкину в глаза, и уши её краснели беспомощно.

Мурашкин подмигнул Ленке. Он достал из кармана котлету и положил её на учительский стол. Посередине. Подумал и выложил ещё две котлеты.

Остаток урока он провёл в коридоре. Ходил по широкой паркетной дороге и мечтал. Вот прозвенит звонок, она выйдет из класса, сама подойдёт к Мурашкину и скажет:

— Мурашкин, ты настоящий друг! Ты храбрый, как древние Афины. Ты моё колечко не выдал. Дарю его тебе на долгую добрую память. Пойдём на третий этаж за Андрюшей подглядывать! Вдруг у него всё-таки глаза засветятся?..

Когда после звонка она вышла из класса, Мурашкин отвернулся. Всё равно, пусть не воображает!

Ленка подошла вдвоём с Кулешовой. Кулешова держала Ленку под руку и улыбалась ехидно.

— Ну, давай колечко! — Ленка протянула руку.

— Нам играть нужно, — сказала Кулешова.

Мурашкин опустил голову и молча отдал колечко Ленке.

— А ты не ходи за нами, — сказала Кулешова. — Сначала правила выучи. Когда кричат: «Выйди на крылечко!» — нужно выскакивать. Понял? А ты убегаешь, как дурачок! — Кулешова пожала плечами возмущённо.

— Эх ты! — сказала Ленка Романенкова. — А я-то тебя в игру приняла, подружиться с тобой хотела. По-настоящему…

Мурашкин раскрыл рот. Но ничего не сказал.

Слыхали? По-настоящему! Да что они в дружбе-то понимают с бантами своими розовыми? Как же по-ихнему дружить-то?!

— И не бегай за нами, не приставай, — повторила Кулешова. — Правила сначала выучи. Тогда, может быть, примем…

Ленка и Кулешова отошли к окну.

Мурашкин выхватил из кармана трубочку от авторучки и промокашку.

В окно заглянуло солнце, и девчонки стали смотреть на улицу.

Мурашкин сделал пулю, подошёл поближе, прицелился в Ленку, прямо в затылок.

И вдруг он снова увидел, как у неё уши светятся. У Кулешовой — нет, а у Ленки — розовым светом. Маленькие уши и очень чистые. Даже стрелять расхотелось — такие уши…

Цветик-многоцветик

Перед уроком труда Мурашкин и Одиноков расстелили по столам клеёнчатые салфетки. Разложили разноцветные бумажные полоски. Стали разливать в красные пластмассовые стаканчики клей для бумаги. В красных стаканчиках клей стал похож на кисель — малиновый или клубничный.

В класс ворвался Вихров.

— Бей дежурных! — крикнул он и схватил стаканчик с клеем. — Я тоже киселя хочу!

И выпил клей.

У Мурашкина в животе что-то пискнуло.

— Ты что! — Мурашкин схватился за живот. — Ты же весь теперь склеишься! Это же клей!

Вихров разинул рот, чтобы зареветь.

— Спокойно! Главное — спокойно! — Одиноков взял Вихрова за руку, стал считать пульс. — Ты не волнуйся, — сказал он. — Мы сделаем всё, чтобы спасти тебе жизнь. Ложись скорей на пол. Вовка, беги за подмогой!

Когда Мурашкин вернулся в класс вместе с Людмилой Васильевной, Эдик делал Вихрову искусственное дыхание.

— В реанимацию бы его! — Эдик вытер пот со лба. — Желудок искусственный подключить, сердце. Чтобы машина качала кислород. Ну, кто меня сменит на медицинском посту?..

Вихров закрыл глаза, застонал.

У Мурашкина защипало в носу. Он вспомнил, как толкнул Вихрова позавчера в столовой, и пожалел. Достал из кармана яблоко и положил Вихрову на грудь.

За спиной у Мурашкина засмеялась Людмила Васильевна.

— Как кисель-то, не слишком сладкий? — спросила она, наклонившись над Вихровым. — Я вчера в этот крахмал сахару добавила. Я же знала: кто-нибудь обязательно выпьет…

Зазвенел звонок, и в класс вошли ребята.

Когда все сели и успокоились, учительница спросила:

— Помните сказку «Цветик-семицветик»? А вот если бы вы нашли волшебный цветок, какие желания загадали бы? Представьте себе: любое ваше желание исполнится!..

— Я бы загадала собаку, — сказала Кулешова. — Ньюфаундленда, например. Или болонку. Люблю кудрявых…

— Собаку я тоже хочу, — сказала Людмила Васильевна грустно. — А ты, Эдик?

— Я хочу компьютер, — признался Эдик. — А то вчера такую простую задачку задали и решать неохота. Машина-то хочешь не хочешь решит…

Людмила Васильевна погрозила Эдику пальцем, а он покраснел почему-то и молча сел на место.

— Учиться всем на пятёрки! Чтобы других отметок не ставили!

Это крикнул Вихров, и все засмеялись. А потом Людмила Васильевна сказала:

— А вот я бы хотела, чтобы не болела моя мама… Тут все зашумели:

— Пусть папа с мамой никогда не возвращаются поздно!

— И чтобы мама не сердилась!

— Бабушка в деревню собирается обратно, — пожаловалась Кулешова. — Пусть она не уезжает!