Сегодня - позавчера. Трилогия

   - Я вот думаю уже - может мне штаны снять? - Мельник, улыбаясь, чесал затылок под каской.

   - А мне потом после тебя в окоп, как в толчок лезть? - пихнул его взводный к окопу, - в штаны накладывай и с собой из окопа выволакивай! Что ж нам теперь, после каждого бойца новый окоп рыть?

   Ну, вот, ржут, потирая зашибленные мною места.

   - Младший лейтенант, продолжайте занятие.

   - Есть! - бойко ответил он, козырнул. Ухо у него тоже опухает. А ведь он старше меня по званию. А я, мало того, что им командую, так ещё и люлей навешал. Устав и субординация отдыхают в обмороке. Ладно, пошёл я к Кадету. Пообщаться надо. Парню нужна моральная поддержка, "помощь друга" так сказать.

   - Ну, как Кадет после этого? - отвлёк меня от воспоминаний ротный.

   - А ты откуда знаешь? Кто проболтался?

   - Спрячь меч возмездия, - усмехнулся Александр, - забыл кто я?

   - Опер.

   - Ну и это, но точнее выражаясь, сыщик. Что Кадет? Тьфу, Перунов, кто его так окрестил?

   - Я. Малой ещё, но толк будет. Глядишь, и до генерала дорастёт.

   - Пусть растёт. Это хорошо, что ты так всё повернул, сломался бы парень.

   - Этого допустить нельзя. Каждый нужен.

   - Слушай, а что, когда меня видят, "атас!" кричат. Это мне погоняло подогнали?

   - Нет. Это из песни:

   Атас! А ну-ка, веселей рабочий класс!

   Атас! А ну-ка, мальчики, любите девочек!

   Атас! Пускай запомнят нынче нас!

   Малина-ягода, атас!

   - Бессмыслица. Опять твои проделки. А, ты мне зубы заговариваешь. Колись давай!

   - Это команда. Придумали для замены команды "граната".

   - Ничего не понял.

   - Я запретил снимать рубашки с гранат РГД.

   - А, вот что значит: "у кого без рубашки увижу, эту рубашку в запасный выход запхаю"! А я услышал, ничего не понял, какая "рубашка"? Радиус поражения гранаты при этом возрастает. Чтобы своих не зацепить, предупредить надо. А почему "атас"?

   - "Граната" - нельзя, по-немецки звучит также. Нужно ёмкое, звучное, но короткое слово, интуитивно понятное. Долго перебирали, а потом я вспомнил словечко из детства.

   - Вот это детство у тебя было! Это же на блатняк похоже, сейчас вспомнил.

   - Уж, какое было, ничего не поделаешь. Как тебе результаты метания гранат?

   - Неплохо. "Карманная артиллерия". Ротные минометы и не нужны.

   - Да и нету их. Граната надёжнее. Думаю их сделать основным оружием. Представь, перекатами, перебежками боевые тройки приближаются к противнику, метают гранаты и потом обрушиваются на голову ошеломленных выживших.

   - В теории - красиво. Как на деле будет?

   Я вздохнул:

   - Практика - лучший экзаменатор теорий. Сейчас отрабатываем точность метания гранат. Хочу добиться точного попадания в окно избы с тридцати шагов. И с этого же расстояния попадания в пулемётное гнездо из мешков и в окоп. Пока рвут учебными болванками эти мешки. А ведь граната нужна внутри окопа, а не на бруствере.

   - Атас, говоришь? Ну, что ж. Мне нравиться. И ещё мне понравилось твоё занятие по медицине.

   - Оказание первой помощи. В этом деле секунды решают, будет жить или кровью истечёт. А нам каждый дорог.

   Не рассказывать же капитану, что меня этим ОБЖ уже так достали в прошлой жизни! В школе, институте, на заводе каждый год, на железке - опять обучение, экзамен, каждый год переобучение, пересдача. Недавно (в прошлой жизни) на права выучился, а там в комплекте, - опять "Оказание первой помощи" со сдачей экзамена. Уже в подкорку загнали способ наложения шин и жгутов.

   - Ладно, разбежались. Дел ещё много. Я слышал, комбата назначили.

   - Кто он? Что из себя представляет? Не верю, что не "пробил".

   - Суровый мужик. Из "наших". Боевой. Воюет с первого дня. Два раза людей из окружения выводил. Во время последнего прорыва был ранен, теперь к нам.

   - Это хорошо, что боевой.

   - Там посмотрим. Всё, давай.

   - Давай.

   Каждый по своим, но нашим общим делам. Нам тут прислали эшелон - десять грузовиков ЗиС. Новенькие, только с завода, в свежей краске, аж блестели. Я получал и разгружал на станции. Вот этот парадный блеск мне и не понравился. Закрепил грузовики за водителями (под роспись в журнале, а как же, война это не стрельба, а больше ведение бумажек), а потом погнал автоколонну в "прикормленное" автохозяйство. Там их должны были проверить, при необходимости, довести до ума. Оказалось, что производство военного времени - это сниженные требования к качеству и так не очень надёжной технике. Одни пресловутые фильтры чего стоили. И самое главное - грузовики быстро потеряли свой "парадный" вид. Под моим руководством, водители переквалифицировались в маляров и творчески "испортили" внешний вид своих машин пятнами мутно-грязного оттенка тёмно-зелёной и зеленовато-коричневых красок. Нужные цвета получали на месте, смешивая в вёдрах краски разных цветов. На ещё не высохшие пятна посыпали мелко молотый песок, чтобы высохшая краска не давала глянца. Песок удалось размельчить так мелко, что он сразу пропитывался краской и был совершенно не различим.