Девочка молча взяла кусок хлеба с маслом и сосредоточенно стала жевать. Вдруг кто-то постучал. В комнату вошел Боря. На щеках его виднелись грязноватые следы высохших слез, козырек кепки был низко надвинут на покрасневшие глаза. Боря неловко прикрывал полой куртки дыру на рубахе. Обрадовалась Лида Боре. Сразу потащила его смотреть птиц и рыбок, и хлеба принесла, и масло придвинула. Боря несмело остановился посреди комнаты и сказал, оправдываясь:
— Насилу догнал возчиков. Дразнили они меня. И рубаху разорвал, видишь? — И он мрачно показал разорванную на животе рубаху.
— Знаешь, что? Снимай рубаху, я зашью. Не веришь? Я хорошо умею шить, спроси у мамы. Никто не заметит даже, что было порвано, — радостно затараторила Лида.
Боря сбросил рубаху. Зашивая, Лида рассказывала ему про своих птиц и рыбок. Отец ей обещал еще морскую свинку или белку. Очень любит Лида всяких животных и птиц. Летом у нее был перепел с перебитым крылом, только его соседский кот съел. Чиж и щегол очень хорошо поют: рано-рано будят они каждый день Лиду.
Показала Лида Боре и увеличительное стекло. Боря направил его на букву. Раз в пять сразу выросла буква. Такая большая стала, просто страшно. Никогда не думал Боря, что столько у Лиды интересных вещей.
— А у нас патефон есть. И разные вещи играет. Я сам умею его заводить. Песни играет, и товарищ Ленин в нем речь говорит, — похвастал Боря.
— Настоящая речь? Вот это здорово! — удивилась Лида.
Но приключение с возчиком и записка Веры Марковны все же не выходили у Бори из головы, хоть и очень красивые рыбки плавали в аквариуме, и плавники у них были тоненькие, прозрачные и нежные. Смотрит Боря на рыбок, а сам думает: «Расскажет Лида в классе, как я ревел на улице и как у меня кепку забрали? Расскажет или не расскажет? Обязательно расскажет — девчонка ведь!»
А Лида и рубашку уже кончила зашивать.
— Посмотри, сразу и не заметишь, что зашита. А ты, Боря, не думай: я никому не расскажу про то, что сегодня было. Ни слова никому не скажу. Вот увидишь! Никто-никто не узнает.
— Не скажешь? — обрадовался Боря.
— Честное пионерское, не скажу.
И сразу Боре стало немножко веселее. Тут дома Лида казалась ему совсем другой. Правда, в школе Боря никогда не разговаривал с нею. Очень надо — с девчонкой!
Лида показала Боре интересные книжки с картинками. Особенно понравились ему большущие книжки Брэма про разных зверей. Все животные, все птицы, какие только есть на свете, нарисованы в этих книгах. Да, много у Лиды любопытных вещей.
Вытащила Лида и свои тетради с картинками. Все тетради чистенькие, обернуты бумагой.
— Боря, давай и твои тетради обернем. Посмотри, какая у меня бумага есть. — И Лида показала разноцветную, веселую бумагу.
Боре так понравилась бумага, что он сразу согласился обернуть свои тетрадки. Но пришлось обернуть только одну тетрадку: остальные были такие грязные, что с ними уж и поделать ничего нельзя было.
— Хочешь, я дам тебе новые? У меня еще есть несколько запасных. А ты мне когда-нибудь отдашь. Только давай все уроки перепишем с самого начала. Да и задачки порешаем с примерами, — сказала Лида.
Две новые тетради и книжки обернули бумагой. Переписали примеры и начали решать задачи.
Сидят Лида с Борей за столом рядом, наклонили головы и задачи решают. Целых три труднейших задачи решили. Вот и выходит, что Боря знает арифметику. Особенно тогда, когда он занимается с Лидой.
— А записка? Что я отцу скажу, сам не знаю, — вдруг вспомнил Боря и нахмурился.
— Знаешь, что? — заторопилась Лида. — Давай каждый день заниматься вместе. Каждый день! И задачи решать, и читать, и писать вместе. Никто и знать не будет! Каждый день, будем вместе уроки учить, а я записку не стану относить.
— А как же Вера Марковна?
— Я скажу Вере Марковне, что ты скоро всех догонишь и перегонишь. Я слово дам за тебя. Не подведешь? Пускай посмотрит на твои тетрадки, какие они чистые. Только не опаздывай да не прогуливай — вот и все. Даешь слово?
— Даю. А никто не узнает? — недоверчиво спросил Боря.
— Никто. Никто в целом свете не узнает! — поспешно ответила Лида. — Так, значит, я записку передавать не буду. И Веру Марковну попрошу, чтобы простила тебя, и сама никому не скажу. Ну, давай читать!
Но Боря вдруг вскочил, завертелся волчком, стал на руки, как акробат, и так, на руках, прошелся вокруг стола.
Птицы удивленно замолкли, а рыбки вытаращили глаза. Верно, и им и Лиде стало завидно, что не умеют они так ходить на руках.
— Ну вот, теперь давай читать. — сказал Боря, опускаясь на ноги.
— Давай. А здорово ты на руках ходишь! Вот, если бы и я так умела! Научишь? Вот хорошо! А теперь для начала пойди умойся, а то у тебя какие-то потеки на щеках. Я и сама не знаю, отчего это они.
Лида повела Борю в ванную. Боря умылся, и они стали читать.
А недавно во втором «А» вышла такая история. Был урок арифметики. У доски решала задачу Майка. Лида все время подсказывала ей. Вера Марковна рассердилась и сказала:
— Лида, пересядь на первую парту. Теперь ты всегда будешь здесь сидеть. А Витя сядет возле Бори.