Секрет крови (СИ)

Прозвенел звонок, начался урок. Дальнейшие уроки проходили весело и легко, особенно физкультура. Собрались два класса и просто прикалывались. Как всегда, меня доставал Егор, когда-то мы с ним учились в одном классе, и он, можно сказать, не замечал меня, мы только иногда общались, а с прошлого года, как нас распределили, начал выказывать не здравый интерес, и это меня не то, что было не приятным, это меня просто выводило из себя. По окончанию урока в раздевалке, когда мы переодевались, появилось какое-то тревожное чувство, раньше я бы обратила внимание, но сейчас, когда я узнала о своих предках, это меня насторожило.

- Кстати хотела спросить, что это за кулон у тебя? – голос Алины вернул меня в реальность.

- Да так семейная ценность.

- Интересное. Ну ладно пошли, а то не красиво опаздывать на первый урок.

- Да у нашего учителя ещё будет время узнать о нашей пунктуальности, – пошутила я.

Мы дружно засмеялись и пошли на дополнительный урок. Вошедши в класс, я была удивлена, класс был и вправду полностью заполнен, только три места были свободны, я предположила, что это наши. Я хотела уже садиться с Алиной как тут Лена прошептала:

- Нет, с ней сижу я, а ты с Егором.

- Ну, Лен ты же знаешь, как я его ненавижу.

- Потому что хочешь, знаю, – улыбаясь, произнесла она.

- Ха как смешно, – зло ответила я, и села возле Егора при этом наигранно мило ему улыбнулась. То, что я увидела, через секунду привело меня в шок. В класс зашел Максим, по его виду я поняла, что это он тот самый знаменитый учитель. Он был в темных джинсах, серой футболке, поверх которой был одет пиджак.

- Максим, – вырвалось у меня.

- Максим Викторович, мисс, – холодным тоном ответил он. Ну, теперь было понятно, почему на меня так косо смотрели. Ведь многие видели, как он дарил мне розу возле школы, два дня назад.

- Ты его знаешь? – с еле уловимыми нотками ревности спросил Егор.

- А тебе то что? – тихо рявкнула я.

- Попрошу тишины, – тем же голосом произнес учитель – Я ваш учитель по мифологии. Зовут меня Максим Викторович.

- А у вас есть девушка? - спросила какая-то десятиклассница.

- Сомневаюсь, что это вас касается, – кратко ответил он. После его ответа послышался недовольный шепот. – И так приступим к уроку. Сомневаюсь, что кто-то из вас знает, что такое симвология.

Я быстро подняла руку, так как о символогии я знала не мало.

- Да прошу мисс.

- Симвология являет собой стремление больше глубокого понимания символов жизни.

- Правильно. Ребята я не хочу, чтобы вы воспринимали мой предмет как очередной скучный, где задают много домашнего задания и учитель зануда. Я не много старше вас, мне всего 22 и я хочу, чтобы наши уроки были в виде дружеской встречи. Я хочу научить вас спокойно выражать свои мысли.

Меня изумило то, как он спокойно разговаривает с нами не как все учителя, не ставит нас ниже себя, а относится как к равным себе.

- И так мисс Всезнайка – он посмотрел на меня – раз вы так хорошо знаете, что такое символоги может, расскажите, что означает ваш кулон?

Он решил меня завалить, ну я ему это ещё припомню. Я задумалась, что и вправду не знаю, что значит кулон, и мне стало стыдно за своё невежество.

- Нет, но могу предположить, что это – я очертила пальцем «Звезду Давида» - значит сила, защита так как «Звезда Давида» получила своё название согласно легенде, в которой говорилось, что этот знак был изображен на щитах воинов царя Давида. Глаз — это символ бдительности, ясновиденье. Корень символ мудрости, силы.

- Можно сделать выводы, что вы слегка эгоистичны.

- Не я, а мои предки, это семейная ценность.

- Ну что ж вы частично угадали, а ещё похвально, что не побоялись предположить.

Я довольно хмыкнула.

- Молодец, – прошептал на ухо Егор.

- Спасибо, – спокойно ответила я.

- И так думаю, стоит приступить к уроку. А тема урока Египет и его мифология…

Дальше я перестала его слушать, так как весь урок болтала с Егором. Удивилась, что он все ещё может быть нормальным парнем. Иногда прислушивалась к «учителю» я поняла, что рассказывал он очень интересно весь класс сидел очень тихо ну кроме нас. Когда урок закончился, я специально медлила, ждала пока все уйдут, хотела поговорить со своим «учителем».

- Ты идешь? – спросила Лена.

- Да, да вы идите я вас догоню. Хочу узнать, что это я не правильно сказала про свой кулон, – сказала я первое, что пришло в голову. Это звучало довольно правдоподобно, потому что девушки ушли без вопросов и подколок.

- Ты что с ума сошел? – раздраженно спросила я.

- Юная леди как вы себе позволяете себе общаться с учителем таким тоном? – он пытался сделать серьёзный вид, но к концу фразы засмеялся.

- Что ты тут делаешь? Нет, в смысле я знаю, что ты тут делаешь, но что ты тут делаешь?

- Ты такая забавная.

- Почему ты не сказал, что будешь моим учителем?

- А откуда я знал, что ты захочешь на факультатив пойти? – когда он это говорил, то подошел ко мне близко даже очень. Если нас кто-то увидит, точно не правильно поймет. – Тебе очень идёт этот кулон, – эти слова он фактически прошептал мне в губы. Я отшатнулась.

- Что ты делаешь?